　　李某有一女李霞14岁，系农村某镇初中二年级学生。李某认为女孩上学无用，还不如早点去赚钱。因此李某在2003年暑假将李霞送到邻镇一个体户处打工。开学一周后，学校老师、领导、村干部多次上门家访，李某拒不说明其去向，有时还恶语相报：“孩子读不读书是咱

admin2017-05-03 51

问题　　李某有一女李霞14岁，系农村某镇初中二年级学生。李某认为女孩上学无用，还不如早点去赚钱。因此李某在2003年暑假将李霞送到邻镇一个体户处打工。开学一周后，学校老师、领导、村干部多次上门家访，李某拒不说明其去向，有时还恶语相报：“孩子读不读书是咱们自家的事，你们不要狗咬耗子——多管闲事。”　　
请问：
违法主体是谁?

选项

答案违法主体是李某。

解析

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在教育过程中教师如果用简单粗暴、讽刺挖苦的做法来处理问题就违反了()原则。

在下列认知风格中，容易给学习带来不利影响的认知风格是()。

根据信息加工过程理论，()对整个信息加工过程起调控作用，目的就是为了提高信息加工的效率。

教师提问学生，要求学生列举砖头的各种用途。学生给出可能答案：建房子用的材料、打人的武器、用于垫高、用于固定某东西……，这种寻求答案的思维方式是()。

依法治校是指学校以国家法律、法规、规章和文件规定为依据，完善内部各项管理制度和纪律，使学校管理的各个方面都做到有章可循、有法可依。()

在教“鱼”的概念时，用鲫鱼、草鱼说明“终生生活在水中，用鳃呼吸”是鱼这一概念的本质特征，这是适当地运用了()。

将新信息与学生已有知识联系起来，寻求学习材料的深层意义或添加新信息的意义，帮助学生获得新知识，这种学习策略是()。

按照皮亚杰的认知发展阶段理论，开始获得守恒概念的儿童，其思维发展处于()。

“重要他人”是美国社会学家米尔斯在米德的()基础上首先明确提出的一个概念。

概念的内涵和外延之间的关系是()。

Tomanypeoplewholivehereandtothemillionswhovisiteachyear,SanFranciscoisajewelofAmericancitiesforitsbeauty

方程xy’-ylny=0的通解为(　　)。

环境影响评价的特点包括：法律强制性、()。

债券投资的收益率主要分为()。

期刊设置栏目的作用通常是为了()。

Onhisdeathbedin1638,JohnHarvardbequeathedhalfofhisestate,about&800andhislibraryofsome400bookstoanewcolle

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Conventionalwisdomsaystreesaregoodfortheenvironment.Theyabsorbcarbondioxide—agreenhousegas—fromtheatmosphereand

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在下列认知风格中，容易给学习带来不利影响的认知风格是()。

根据信息加工过程理论，()对整个信息加工过程起调控作用，目的就是为了提高信息加工的效率。

教师提问学生，要求学生列举砖头的各种用途。学生给出可能答案：建房子用的材料、打人的武器、用于垫高、用于固定某东西……，这种寻求答案的思维方式是()。

依法治校是指学校以国家法律、法规、规章和文件规定为依据，完善内部各项管理制度和纪律，使学校管理的各个方面都做到有章可循、有法可依。()

在教“鱼”的概念时，用鲫鱼、草鱼说明“终生生活在水中，用鳃呼吸”是鱼这一概念的本质特征，这是适当地运用了()。

将新信息与学生已有知识联系起来，寻求学习材料的深层意义或添加新信息的意义，帮助学生获得新知识，这种学习策略是()。

按照皮亚杰的认知发展阶段理论，开始获得守恒概念的儿童，其思维发展处于()。

“重要他人”是美国社会学家米尔斯在米德的()基础上首先明确提出的一个概念。

概念的内涵和外延之间的关系是()。

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环境影响评价的特点包括：法律强制性、()。

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