对胆汁质的学生，教师应该采用的教育方式和方法是( )。

admin2022-11-01 44

问题对胆汁质的学生，教师应该采用的教育方式和方法是( )。

选项 A、要让他们在集体中获得友谊和生活乐趣
B、加强他们对广泛兴趣的培养和训练，对他们多鼓励、表扬，增强他们的自信心
C、不能放松对他们的要求，培养他们专一、踏实和克服困难的精神
D、培养他们的自制力，从而平稳而镇定地学习

答案D

解析对胆汁质的学生，教师要培养他们的自制力，耐心帮助他们养成自制、坚忍的习惯，从而平稳而镇定地学习。对多血质的学生，教师不能放松对他们的要求或使他们感到无事可做，要使他们在多种有意义的活动中培养踏实、专一和克服困难的精神。对黏液质的学生，教师要热情，不能操之过急，要给他们充分的时间考虑问题和做出反应，引导他们积极探索新问题，并且鼓励他们参加集体活动，引导他们生动活泼、机敏地投入学习，发展其灵活性和积极性。对抑郁质的学生，教师不要在公开场合批评、指责他们，要安排适当的工作鼓励他们勇敢前进，让他们有更多的机会参加集体活动，并在活动中磨炼坚强的意志。

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企业社会工作的核心内容是()。

定性研究适用于()。

图中a、b、c表示某地不同阶段的城镇空间布局演化特征，①②③代表不同时期的城市功能区布局演化特征。读图完成下列问题。推测该地城市化过程的先后顺序最可能是()。

小单在记忆“garden(花园)”这个单词时，想象的是一个穿高跟鞋的女士在公园里走路发出“嘎蹬”“嘎蹬”的声响，于是利用谐音“嘎蹬”记住了“garden”。小单的学习属于()。

小学生在学习加法时，需要利用小石子、小木棒、手指等完成计算活动。依据加里培林“儿童智力活动按阶段形成理论”，这种智力活动处于()。

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主要经粪一口途径传播的肝炎病毒是

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