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请仔细阅读下面某高校体育专业毕业班实习生的“教学实习总结”。 教学实习总结(周志) 第2周至第3周 这一周我开始上课了,我终于成了一名老师了。记得我的第一次课面对的是30多名学生,由于初为人师的兴奋,也记不得紧张。由于人数众多,喊
请仔细阅读下面某高校体育专业毕业班实习生的“教学实习总结”。 教学实习总结(周志) 第2周至第3周 这一周我开始上课了,我终于成了一名老师了。记得我的第一次课面对的是30多名学生,由于初为人师的兴奋,也记不得紧张。由于人数众多,喊
admin
2019-07-01
73
问题
请仔细阅读下面某高校体育专业毕业班实习生的“教学实习总结”。
教学实习总结(周志) 第2周至第3周
这一周我开始上课了,我终于成了一名老师了。记得我的第一次课面对的是30多名学生,由于初为人师的兴奋,也记不得紧张。由于人数众多,喊口令的声音要很大,结果一节课下来,喉咙哑了。课后,指导老师点评时说:
1.由于
①
不当,结果需要自己声音很大才能使全班同学听见。
2.话太多,教师
②
。
3.上课的时候自己的运动太多,体育课
③
。
其他老师也提出了不少意见。
问题:
针对该实习生存在的问题,请你提出改进措施。
选项
答案
改进措施: ①在进行体育教学时,首先要根据教学的内容选择合适的教学组织形式和队形的安排。不管在什么时候使用队列队形,教师应尽量做到如下基本要求: 第一,简捷高效。队列队形的运用要力求科学合理,要做到在最短的时间内,用最简捷的队列队形变换,最有效地为教学服务。 第二,利于课堂教学。在队形的设计与安排时,要力求做到有利于学生的听、看、练,力求做到有利于学生的帮助、保护和观察,力求做到让学生处于背光、背风、背干扰的有利位置,力求做到有利于教师的指导与监控。 第三,合理利用口令。体育教师在课中多运用队列队形的同时,注意提高运用口令的合理性、准确性和科学性。 ②教师要对体育课密度进行合理安排与调控。 第一,认真备课,周密安排体育课堂教学设计。 课前教师应根据课的教学目标、教材内容、学生情况、教学条件等,认真备课,全面考虑体育课堂的教学设计,合理安排课中各项活动的具体内容与时间。 第二,改进和提高组织水平。 严密教学组织措施,加强对各项活动的调控,尽可能减少整队、调动队伍、布置场地器材、分组轮换练习等不必要的组织错失的时间,使学生熟悉各项活动顺序与队伍轮换的要求,以适应教学的要求。 第三,改进教法,提高教学技巧。 在一节体育课堂教学过程中,体育教师的讲解要力求简明,突出重点,做到精讲多练;体育教师的动作示范、教具演示、指导、纠正错误等的时机要得当,并注意做到对学生练习与休息的合理控制。 第四,加强对学生的组织纪律性教育。 对学生进行组织纪律性教育,可以使学生端正学习态度,明确学习目标,使自己的学习与教师的指导有机地结合起来,把在体育课堂上的练习变成一种自觉的行动。
解析
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体育与健康学科知识与教学能力题库教师资格分类
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体育与健康学科知识与教学能力
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