根据成就目标定向理论，“成绩一回避”目标取向的个体倾向选择( )的任务。 ①最低难度 ②中等难度 ③最高难度 ④无特别要求

admin2017-12-04 55

问题根据成就目标定向理论，“成绩一回避”目标取向的个体倾向选择( )的任务。
①最低难度 ②中等难度
③最高难度 ④无特别要求

选项 A、①②
B、①③
C、②
D、④

答案B

解析根据成就动机理论，力求成功者最有可能选择的是成功概率约为50％的任务，因为这种任务最富有现实的挑战性。避免失败者则往往通过各种活动防止自尊心受伤害和产生心理烦恼，倾向于选择非常容易或非常困难的任务。“成绩-回避”目标取向的学生关注的是如何避免对自身不利的能力的评价，回避社会比较的不胜任结果。所以“成绩一回避”目标取向的个体倾向选择最低难度或者最高难度的任务。

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根据成就目标定向理论，“成绩一回避”目标取向的个体倾向选择( )的任务。 ①最低难度 ②中等难度 ③最高难度 ④无特别要求

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父母和孩子在家庭中处于平等地位，父母能够尊重孩子，并给予其一定的自主权和积极正确的指导，这种家庭教养方式属于()。

教育心理学的研究对象是()。

新课改整体设计九年一贯的义务教育课程，在初中阶段()。

班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级全程管理的方式称为常规管理。()

()是班主任工作的对象，是建立和培养班集体的基础和条件。

班集体的正常秩序包括必要的_____、共同的_以及一定的_____。

()的学前儿童具有明显的自我意识，知道把“我”和“别人”区分开来，并且开始学会使用代名词“我”。

—CouldIborrowapen,please?—______

(Unlesseachpersongivesupabitoffreedom),noonecangetalongpleasantlywithanother.

不适合断奶的季节是

四环素类药物不良反应中没有下列哪种表现()

下列不属于公路工程重大事故隐患报告内容的是()。

（）是在一定的经济发展阶段，一定收入水平的基础上，国内和国际在零售市场上用于购买商品的货币支付能力。

材料：某教师在讲授昆曲时设计了如下教学环节。教师组织学生开展“探究一赏析一表演一宣传”亲近乡土系列活动。主要内容：①昆曲发源大揭秘：宣布昆曲的研究过程。②争当昆曲光荣传承人：小昆班昆曲表演。③在队

影响学生成败的因素很多，有主观的客观的，可控的不可控的。因此，根据归因理论，在帮助学生对学习结果进行分析、推论原因时，应本着实事求是的原则，是什么原因，就归为什么原因。()

在会议开始前，市场部助理小王希望在大屏幕投影上向与会者自动播放本次会议所传递的办公理念，按照如下要求完成该演示文稿的制作：为演示文档中所有幻灯片设置不同的切换效果。

Becauseofthereductionofairpollution,thiscitynowisagoodplace_____.

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班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级全程管理的方式称为常规管理。()

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班集体的正常秩序包括必要的_________、共同的_________以及一定的_________。

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在会议开始前，市场部助理小王希望在大屏幕投影上向与会者自动播放本次会议所传递的办公理念，按照如下要求完成该演示文稿的制作：为演示文档中所有幻灯片设置不同的切换效果。

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