一般资料：男，20岁，技校学生。案例介绍：求助者高中毕业后，由于成绩不理想，没有考上大学，后经朋友介绍，到一所技校学习专业技术。于是来到陌生的城市，开始独立生活。每天的学习虽说不是很紧张，但是要料理自己的生活，有时会感觉很吃力，手忙脚乱的，搞得自

admin2012-07-23 53

问题一般资料：男，20岁，技校学生。
案例介绍：求助者高中毕业后，由于成绩不理想，没有考上大学，后经朋友介绍，到一所技校学习专业技术。于是来到陌生的城市，开始独立生活。每天的学习虽说不是很紧张，但是要料理自己的生活，有时会感觉很吃力，手忙脚乱的，搞得自己很疲惫，而且还特别想家。经常失眠，有时梦里还会梦到自己的爸爸妈妈，一听到或者看到跟“妈妈”有关的内容就想哭。在街上、校园里几乎没有自己家乡的人，因此内心感到很孤独。上课精神不佳，经常走神，学习效率也不高。对于班级组织的活动，也无心参加。总盼着假期赶快到来，能早点回家。求助者与同学的关系一般，因生活琐事与室友的关系紧张。求助者想换宿舍，老师没有同意，所以心情非常低落、内心痛苦。
心理咨询师观察了解到的情况：求助者是个独子，性格内向，温顺。其家里非常宠爱他，什么事也不让他做，只管好好读书。自幼没有离开父母独自生活过。到技校学习后，生活上的琐事也经常是由其父母料理。
该求助者最主要的心理问题是( )。

选项 A、适应障碍
B、内心痛苦
C、想家失眠
D、矛盾冲突

答案A

解析该求助者最主要的心理问题是由于父母宠爱，导致去外地f=学后的适应障碍。

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心理咨询师三级专业能力

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我国社会工作价值观的建设要注重服务的“人情味”。下列关于“人情味”的描述正确的是()。

心理学家发现,构成人际吸引的因素有()。

评估的方法有()。

社会工作定量研究基于()方法沦。

社会工作者通过让服务对象解释和描述自己困扰产生的原因和发展过程，为服务对象提供必要的情绪宣泄的机会，以减轻服务对象内心的冲突，改善服务对象不良的行为。这种工作技巧在心理社会模式中被称为()。

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绝对不应期出现在动作电位的()时相。

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