请简述“勾股定理”在中学数学课程中的作用。

admin2019-12-12 68

问题请简述“勾股定理”在中学数学课程中的作用。

选项

答案“勾股定理”是中学数学中一个非常重要的定理。“勾股定理”很好地解释了直角三角形中三条边之间的数量关系。对于几何学中有关直角三角形的计算及证明问题，利用“勾股定理”往往能够迎刃而解。“勾股定理”在中学数学中有广泛应用，例如，在线段求长问题、图形折叠问题以及解三角形问题中都有应用。“勾股定理”在立体几何、平面几何和解析几何中的汁算、证明都有应用。同时，在实际生活中，“勾股定理”的应用也非常广泛。

解析

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近年来，在每次召开人民代表大会期间，民生问题都会成为代表们高度关注的问题，在促进政府解决物价、住房、医疗、教育、就业等民生问题上，人大代表应该()。

某教师想激发学生对高中政治的学习兴趣和热情，依据课程资源开发与利用的相关理论，请给该教师提几条建议。

根据以下材料编写一个教学设计。(要求写出教学目标和教学过程)神圣的权利庄严的义务我们是中华人民共和国公民，宪法和法律规定了我们的权利与义务。公民的权利是法定的、神圣的、不可非法剥夺的

根据材料，按要求完成教学设计任务。材料：高中思想政治必修4《生活与哲学》中的节选。实践及其特点实践是人们改造客观世界的物质性活动。凡是实践，都是以人为主体、以客观事物

有的人长期监督公车私用，有的人协调解决广场舞噪音扰民问题……一个个普通市民用朴素直接的方式，自下而上参与社会公共事务管理。这些做法()。

宋代徐玑在《黄碧》中说，“水清知酒好，山瘦识民贫”。其中所呈现的水与酒、山与民的关系告诉我们()。

(2012年04月)消费者市场的细分变量主要有、、和这四类。

患者女性，56岁，既往有胆囊炎，胆结石病史，也有胰腺炎症病史。超声表现：胰腺解剖区见一约9.7cm×3.8cm不均质回声，形态欠规则，边界可见，并于胰头部见5.3cm×5.9cm囊性暗区，形态规则，边界清，壁厚薄不均。超声可提示为

下列关于公证的说法中，错误的是：()

日寸间价值的有无和大小同内涵价值的大小有关，尤其是当处于极度实值或极度虚值时。(　　)

中长期项目贷款需要提供资本金已到位或能按期到位的证明等项目配套文件。()

研究“三农”问题目的是要解决()。

A、Itguaranteesfederalinvestmentinschools.B、Itisauniversallawthatappliestoeveryuniversity.C、Itstopsgenderdiscr

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根据以下材料编写一个教学设计。(要求写出教学目标和教学过程)神圣的权利庄严的义务我们是中华人民共和国公民，宪法和法律规定了我们的权利与义务。公民的权利是法定的、神圣的、不可非法剥夺的

根据材料，按要求完成教学设计任务。材料：高中思想政治必修4《生活与哲学》中的节选。实践及其特点实践是人们改造客观世界的物质性活动。凡是实践，都是以人为主体、以客观事物

有的人长期监督公车私用，有的人协调解决广场舞噪音扰民问题……一个个普通市民用朴素直接的方式，自下而上参与社会公共事务管理。这些做法()。

宋代徐玑在《黄碧》中说，“水清知酒好，山瘦识民贫”。其中所呈现的水与酒、山与民的关系告诉我们()。

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患者女性，56岁，既往有胆囊炎，胆结石病史，也有胰腺炎症病史。超声表现：胰腺解剖区见一约9.7cm×3.8cm不均质回声，形态欠规则，边界可见，并于胰头部见5.3cm×5.9cm囊性暗区，形态规则，边界清，壁厚薄不均。超声可提示为

下列关于公证的说法中，错误的是：()

日寸间价值的有无和大小同内涵价值的大小有关，尤其是当处于极度实值或极度虚值时。( )

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日寸间价值的有无和大小同内涵价值的大小有关，尤其是当处于极度实值或极度虚值时。(　　)