材料：中班角色游戏开始了，豆豆想做便利店的服务员，但是琪琪和彤彤却说：“你来晚了。”豆豆一边哭一边找老师说：“我想当服务员，他们不让我当服务员……” 问题：请根据中班幼儿的游戏特点，分析上述案例产生的原因，并说说教师该如何介入。

admin2020-11-23 88

问题材料：
中班角色游戏开始了，豆豆想做便利店的服务员，但是琪琪和彤彤却说：“你来晚了。”豆豆一边哭一边找老师说：“我想当服务员，他们不让我当服务员……”
问题：请根据中班幼儿的游戏特点，分析上述案例产生的原因，并说说教师该如何介入。

选项

答案案例产生的原因：材料中的游戏属于角色游戏，中班幼儿角色游戏有以下特点： ①游戏的内容、情节比小班丰富； ②中班幼儿处于联合游戏阶段，想尝试所有的游戏主题； ③中班幼儿有了与别人交往的愿望，但却不具备交往的技能，常常与同伴发生纠纷； ④中班幼儿有了较强的角色意识，有了角色归属感。案例中的豆豆想要加入琪琪和彤彤的游戏，但遭到了拒绝。这体现了豆豆想要与人交往，但不具备交往技能的特点。教师介入的措施：教师对幼儿游戏的指导必须以保证幼儿游戏的特点为前提，否则一切指导都可能是徒劳的，甚至可能成为幼儿发展的障碍。教师应针对中班幼儿的特点，在游戏中注意观察幼儿游戏的情节及发生纠纷的原因，以平行游戏或合作游戏的方式指导游戏。案例中的教师可以扮演“便利店店主”，向“店员”琪琪和彤彤介绍“新店员”豆豆，并引导豆豆进入角色，从而顺利地加入游戏。

解析

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本试题收录于：幼儿园保教知识与能力题库教师资格分类

幼儿园保教知识与能力

教师资格

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幼儿园保教知识与能力

教师资格

教师在批评做错事的学生时，训斥、谩骂、挖苦、歧视等行为属于教育中非人道性()现象。

素质教育的根本宗旨是()。

根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，卫生部门应当对儿童实行()制度，积极防治儿童常见病、多发病，加强对传染病防治工作的监督管理和对幼儿园、托儿所卫生保健的业务指导。

【2018下】童话通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造艺术形象，反映生活，对自然物的描写用拟人化手法。下列选项中，作者与作品对应不正确的是()。

【2015下】下列作品，不属于高尔基“自传体三部曲”的是()。

【2015下】文成公主入藏和亲嫁与松赞干布，这一历史事件发生的朝代是()。

适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由当地()批准。

数学课上，同学们就引申出的新概念激烈争论，教师应该()。

锐器盒盛装以满()为宜。

下列属于企业筹资方式的有()。

关于抢夺罪，下列哪些判断是错误的?(2010年卷二59题)

有关危险房屋鉴定的相关表述不正确的表述是()。

下列关于审计委员会与内部审计的说法中，符合内控规范的是()。

编制质量检验计划的目的在于()。

孤独的人与不孤独的人不同．他们倾向于把有压力的情势理解为_而非_，被动地以请求器械或感情支持的方式来应对。而不是主动适应并力图解决问题。依次填入划横线部分最恰当的一项是：

(2004年第2题)下列没有错别字的一句是：

幼儿园保教知识与能力

教师资格

教师在批评做错事的学生时，训斥、谩骂、挖苦、歧视等行为属于教育中非人道性()现象。

素质教育的根本宗旨是()。

根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，卫生部门应当对儿童实行()制度，积极防治儿童常见病、多发病，加强对传染病防治工作的监督管理和对幼儿园、托儿所卫生保健的业务指导。

【2018下】童话通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造艺术形象，反映生活，对自然物的描写用拟人化手法。下列选项中，作者与作品对应不正确的是()。

【2015下】下列作品，不属于高尔基“自传体三部曲”的是()。

【2015下】文成公主入藏和亲嫁与松赞干布，这一历史事件发生的朝代是()。

适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由当地()批准。

数学课上，同学们就引申出的新概念激烈争论，教师应该()。

锐器盒盛装以满()为宜。

下列属于企业筹资方式的有()。

关于抢夺罪，下列哪些判断是错误的?(2010年卷二59题)

有关危险房屋鉴定的相关表述不正确的表述是()。

下列关于审计委员会与内部审计的说法中，符合内控规范的是()。

编制质量检验计划的目的在于()。

孤独的人与不孤独的人不同．他们倾向于把有压力的情势理解为_______而非_______，被动地以请求器械或感情支持的方式来应对。而不是主动适应并力图解决问题。依次填入划横线部分最恰当的一项是：

(2004年第2题)下列没有错别字的一句是：

孤独的人与不孤独的人不同．他们倾向于把有压力的情势理解为_而非_，被动地以请求器械或感情支持的方式来应对。而不是主动适应并力图解决问题。依次填入划横线部分最恰当的一项是：