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根据上面对《重整河山待后生》的分析,运用新课程理念,作为九年级唱歌课的内容进行教学设计。 要求: 设计本课的教学目标;
根据上面对《重整河山待后生》的分析,运用新课程理念,作为九年级唱歌课的内容进行教学设计。 要求: 设计本课的教学目标;
admin
2016-04-19
66
问题
根据上面对《重整河山待后生》的分析,运用新课程理念,作为九年级唱歌课的内容进行教学设计。
要求:
设计本课的教学目标;
选项
答案
教学目标: 1.知识与技能,欣赏《重整河山待后生》、《蝶恋花.答李淑一》两首歌曲,能分别说出我国说唱音乐南北方代表曲种的名称,能分别说出“京韵大鼓”和“弹词”两种说唱音乐曲种的流行地区、表演形式、主要伴奏乐器,能知道京韵大鼓的著名表演艺术家——骆玉笙;能够用自己的语言说出两首歌曲表达的内容和情感,并能分别说出两首歌曲所运用的音乐素材。能随录音完整的哼唱歌曲《重整河山待后生》。 2.过程与方法:通过对两首歌曲的欣赏过程,学习欣赏我国民间曲艺的方法;感受我国民间曲艺散发出的无穷魅力。 3.情感态度与价值观:通过对两首歌曲的欣赏,激发热爱祖国传统文化,立志保护和传承我国民间曲艺的精神。
解析
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音乐学科知识与教学能力题库教师资格分类
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音乐学科知识与教学能力
教师资格
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