根据上面对《重整河山待后生》的分析，运用新课程理念，作为九年级唱歌课的内容进行教学设计。要求：设计本课的教学目标；

admin2016-04-19 70

问题根据上面对《重整河山待后生》的分析，运用新课程理念，作为九年级唱歌课的内容进行教学设计。
要求：
设计本课的教学目标；

选项

答案教学目标： 1．知识与技能，欣赏《重整河山待后生》、《蝶恋花.答李淑一》两首歌曲，能分别说出我国说唱音乐南北方代表曲种的名称，能分别说出“京韵大鼓”和“弹词”两种说唱音乐曲种的流行地区、表演形式、主要伴奏乐器，能知道京韵大鼓的著名表演艺术家——骆玉笙；能够用自己的语言说出两首歌曲表达的内容和情感，并能分别说出两首歌曲所运用的音乐素材。能随录音完整的哼唱歌曲《重整河山待后生》。 2．过程与方法：通过对两首歌曲的欣赏过程，学习欣赏我国民间曲艺的方法；感受我国民间曲艺散发出的无穷魅力。 3．情感态度与价值观：通过对两首歌曲的欣赏，激发热爱祖国传统文化，立志保护和传承我国民间曲艺的精神。

解析

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音乐学科知识与教学能力

教师资格

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根据上面对《重整河山待后生》的分析，运用新课程理念，作为九年级唱歌课的内容进行教学设计。要求：设计本课的教学目标；

音乐学科知识与教学能力

教师资格

美术教学评价既要通过美术作业评价学生美术学习的结果，更需要通过学生在美术学习过程中的表现对其在美术学习能力、学习态度、情感和价值观等方面的发展予以评价．突出评价的()。

依据《普通高中美术课程标准(实验)》，如何实行学分制管理?

美术教学设计的关键点有哪些?

夏老师在讲授“海报设计”一课时，讲解完制作过程后，学生开始拿出材料和工具设计海报。该老师运用美术课堂巩固的方法是()。

下列不属于古希腊美术特点的是()。

下列关于普通高中美术课程的说法，错误的是()。

根据提供的教材页面图片，设计教学。要求：(1)做到文本格式规范，具备基本要素。(2)恰当设定本课的教学目标、教学重点和难点。(3)合理地设计学习活动和作业要求。(4)设计至少三个课堂提问。

“让美术变成一首唯美的诗句，经过这样诗句的熏陶，我相信人们不再浅薄；这样的美是内涵的美，是一个民族的美!”——选自席勒《美育书简》。这句话所表现的是美术课程的()。

学生在学习完网球以后去学习乒乓球，动作技能迟迟没有形成，这种情况是动作技能迁移的哪一种?()

在制剂中作为金属离子络合剂使用的是

左归丸的组成药物不包括

下列方药组成中有川乌、草乌的是

会员在期货交易中违约并出现保证金不足时，实行会员分级结算制度的期货交易所应当以()的顺序来承担风险。

下列有关辅助生产费用分配的说法中，正确的有（）。

在DSS中，为决策者提供使用系统的接口的部件是

在VisualFoxPro中，如果希望内存变量只能在本模块(过程)中使用，不能在上层或下层模块中使用。说明该种内存变量的命令是(　　)。

Folktoysarethosewhosedesignshavepasseddownthroughthegenerations,madebyhandandnotinfactories.【C1】______manufact

根据上面对《重整河山待后生》的分析，运用新课程理念，作为九年级唱歌课的内容进行教学设计。 要求： 设计本课的教学目标；

音乐学科知识与教学能力

教师资格

美术教学评价既要通过美术作业评价学生美术学习的结果，更需要通过学生在美术学习过程中的表现对其在美术学习能力、学习态度、情感和价值观等方面的发展予以评价．突出评价的()。

依据《普通高中美术课程标准(实验)》，如何实行学分制管理?

美术教学设计的关键点有哪些?

夏老师在讲授“海报设计”一课时，讲解完制作过程后，学生开始拿出材料和工具设计海报。该老师运用美术课堂巩固的方法是()。

下列不属于古希腊美术特点的是()。

下列关于普通高中美术课程的说法，错误的是()。

根据提供的教材页面图片，设计教学。要求：(1)做到文本格式规范，具备基本要素。(2)恰当设定本课的教学目标、教学重点和难点。(3)合理地设计学习活动和作业要求。(4)设计至少三个课堂提问。

“让美术变成一首唯美的诗句，经过这样诗句的熏陶，我相信人们不再浅薄；这样的美是内涵的美，是一个民族的美!”——选自席勒《美育书简》。这句话所表现的是美术课程的()。

学生在学习完网球以后去学习乒乓球，动作技能迟迟没有形成，这种情况是动作技能迁移的哪一种?()

在制剂中作为金属离子络合剂使用的是

左归丸的组成药物不包括

下列方药组成中有川乌、草乌的是

会员在期货交易中违约并出现保证金不足时，实行会员分级结算制度的期货交易所应当以()的顺序来承担风险。

下列有关辅助生产费用分配的说法中，正确的有（）。

在DSS中，为决策者提供使用系统的接口的部件是

在VisualFoxPro中，如果希望内存变量只能在本模块(过程)中使用，不能在上层或下层模块中使用。说明该种内存变量的命令是( )。

Folktoysarethosewhosedesignshavepasseddownthroughthegenerations,madebyhandandnotinfactories.【C1】______manufact

根据上面对《重整河山待后生》的分析，运用新课程理念，作为九年级唱歌课的内容进行教学设计。要求：设计本课的教学目标；

在VisualFoxPro中，如果希望内存变量只能在本模块(过程)中使用，不能在上层或下层模块中使用。说明该种内存变量的命令是(　　)。