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汤老师在讲授人体细胞之前，先引导学生讨论了学生熟悉的社区结构，再将细胞结构与类似的社区结构联系起来。汤老师使用的教学策略是( )
汤老师在讲授人体细胞之前，先引导学生讨论了学生熟悉的社区结构，再将细胞结构与类似的社区结构联系起来。汤老师使用的教学策略是( )
admin
2020-02-03
34
问题
汤老师在讲授人体细胞之前，先引导学生讨论了学生熟悉的社区结构，再将细胞结构与类似的社区结构联系起来。汤老师使用的教学策略是( )
选项
A、比较性组织者
B、说明性组织者
C、提示策略
D、替代学习
答案
A
解析
先行组织者有两类：一类是“说明性组织者”，用于对新知识提供一个上位的类属者；另一类是“比较性组织者”，它通过比较新知识与认知结构中类似的或邻近的知识的异同，提高两者的可辨别性，从而促进对新知识的有意义的学习，保证学生获得精确的知识。根据题干的描述，汤老师使用的教学策略是比较性组织者。
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教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
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