数学课上，为了更好地形成心智技能，教师常在黑板上清楚而细致地演算例题，这是给学生提供( )。(2015·贵州)

admin2019-03-11 67

问题数学课上，为了更好地形成心智技能，教师常在黑板上清楚而细致地演算例题，这是给学生提供( )。(2015·贵州)

选项 A、原型定向
B、原型模型
C、原型操作
D、原型内化

答案A

解析心智技能的形成分三个阶段：原型定向、原型操作、原型内化。原型定向即学生确定所学心智技能的实践模式，并使这种模式在头脑中得到清晰的反映。原型操作就是依据心智技能的实践模式，把主体在头脑中建立起来的活动程序计划，以外显的操作方式付诸实施。原型内化，即心智技能的实践模式向头脑内部转化，由物质的、外显的、展开的形式，变成观念的、内潜的、缩简的形式的过程。这一过程又可划分成三个小的阶段，即出声的外部言语阶段、不出声的外部言语阶段和内部言语阶段。题干中教师给学生演算例题就是确定学生运算的模式，因此属于原型定向阶段。

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数学课上，为了更好地形成心智技能，教师常在黑板上清楚而细致地演算例题，这是给学生提供( )。(2015·贵州)

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我国现代教育心理学家在前人的基础上，把学习划分为动机、感知、理解、巩固和应用五个阶段。()

课程是实现教育目的、完成教学任务的根本保证。按照划分依据不同，可将课程划分为不同的类型。其中把课程分为基础型课程、拓展型课程和研究型课程的依据是()。

学生作为学习的主体因素，会从两个方面影响学与教的过程，一方面是群体差异，一方面是个体差异。下列因素中，属于个体差异因素的是()。

一年级学生在学习了汉语拼音字母后，学习英语音标的发音，常常会引起阻碍作用，这体现了()。

人本主义心理学的代表是()。

我国新一轮基础教育课程改革中，课程评价功能更加强调的是()。

()是德育实践经验的概括和总结。

有教师认为：课堂教学就是以传授学科知识、达成“双基”为目的的，不应再承担其他任务和功能。

知识管理的螺旋循环中，通过经验分享促进组织成员间隐性知识的转移，这是()

A．缓和温燥之性B．增强消食化积作用C．缓和寒凉之性D．增强健脾止泻作用E．矫臭矫味六神曲炒焦的目的是

热疗的目的是

在FIDIC施工合同中，承包商应在(　　)内，按工程师的要求提交施工进度计划。

对于达到一定规模的危险性较大的分部分项工程的专项施工方案，应由()组织专家论证、审查。

会计计量是用货币或其他量度单位计算各项经济业务事项和结果的过程，主要解决某项经济业务事项“是什么，是否应当在会计上反映”的问题。

行政机关管理活动最基本的特点是()。

下列法律原则的归属，正确的是()

WhatisthenumberofurbanpopulationinChina?

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课程是实现教育目的、完成教学任务的根本保证。按照划分依据不同，可将课程划分为不同的类型。其中把课程分为基础型课程、拓展型课程和研究型课程的依据是()。

学生作为学习的主体因素，会从两个方面影响学与教的过程，一方面是群体差异，一方面是个体差异。下列因素中，属于个体差异因素的是()。

一年级学生在学习了汉语拼音字母后，学习英语音标的发音，常常会引起阻碍作用，这体现了()。

人本主义心理学的代表是()。

我国新一轮基础教育课程改革中，课程评价功能更加强调的是()。

()是德育实践经验的概括和总结。

有教师认为：课堂教学就是以传授学科知识、达成“双基”为目的的，不应再承担其他任务和功能。

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A．缓和温燥之性B．增强消食化积作用C．缓和寒凉之性D．增强健脾止泻作用E．矫臭矫味六神曲炒焦的目的是

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在FIDIC施工合同中，承包商应在( )内，按工程师的要求提交施工进度计划。

对于达到一定规模的危险性较大的分部分项工程的专项施工方案，应由()组织专家论证、审查。

会计计量是用货币或其他量度单位计算各项经济业务事项和结果的过程，主要解决某项经济业务事项“是什么，是否应当在会计上反映”的问题。

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下列法律原则的归属，正确的是()

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