2. 职业资格
  3. 阅读下面出自于人教版义务教育课程标准实验教科书《地理》七年级下册第八章第一节第一标题的课文，按要求完成教学设计。 第一节中东 第二次世界大战以来的半个多世纪里，世界上几乎没有一个地区像中东地区一样，一直成为全世界关注的热点地区。频繁的冲突、战争，给

阅读下面出自于人教版义务教育课程标准实验教科书《地理》七年级下册第八章第一节第一标题的课文，按要求完成教学设计。 第一节中东 第二次世界大战以来的半个多世纪里，世界上几乎没有一个地区像中东地区一样，一直成为全世界关注的热点地区。频繁的冲突、战争，给

admin2015-06-07  64
问题 阅读下面出自于人教版义务教育课程标准实验教科书《地理》七年级下册第八章第一节第一标题的课文，按要求完成教学设计。
    第一节中东
第二次世界大战以来的半个多世纪里，世界上几乎没有一个地区像中东地区一样，一直成为全世界关注的热点地区。频繁的冲突、战争，给这里的人民带来了深重的灾难。

    新闻媒体经常报道有关中东的消息。以下词语是这些消息中经常提到的。
    波斯湾  (海湾)  耶路撒冷   巴以冲突  犹太人   阿拉伯人穆斯林  巴勒斯坦民族权力机构阿拉伯国家联盟(简称阿盟)  水资源  石油资源
    (1)你还知道哪些有关中东的词语?将你所想到的词语填在下面的空格中。
    (2)看过上面所给出的以及你自己想到的词语，说说你印象中的中东。
设计本课时的三维教学目标。
选项
答案知识与技能目标： ①能指图说出中东地区的范围和位置，以及重要的临海、海峡、运河： ②能运用地图、统计数字说明中东石油的分布、生产和输出情况，并能领会中东石油对其本地区经济及世界经济的重要影响： ③运用中东河流图及世界气候图，分析本区水资源状况： ④了解中东的文化差异和宗教矛盾。 过程与方法目标： 通过提取图中信息的反复练习，形成对地图的归纳、推理、分析判断能力和自主学习能力。 情感、态度与价值观目标： ①学习时事地理内容，养成关心社会和关心世界的情感： ②树立可持续发展的资源概念与人地协调观念： ③明确世界各国、各民族应团结协作，而非势力抗衡，应该呼吁世界和平。
解析
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