首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
简述教学设计中学情分析的主要内容。
简述教学设计中学情分析的主要内容。
admin
2015-04-21
78
问题
简述教学设计中学情分析的主要内容。
选项
答案
学情分析主要是对学生的起点水平、生活经验、学习动机、学习态度、学习兴趣和学习风格等进行细致分析与深入了解,是教学设计的前提基础和重要环节。 学情分析的内涵主要包括以下三方面: 1.分析学生的起点水平和生活经验 任何一个学习者在进人新的学习过程时,都会带人其原有的知识、技能和态度等,因此,教师在进行学情分析时必须了解学生原有的知识、技能和态度,即学生的起点水平,也称起点能力。教师只有对学生的起点水平有了细致的了解和有效的分析,才能在教学过程中做到详略得当、有的放矢,科学适度,增强教学的针对性和实效性。 2.分析学生的学习动机和学习兴趣 所谓学习动机,是指激发学习者进入学习活动、维持已引起的学习活动并导致行为朝向一定学习目标的内部心理状态,它反映了学习者进行学习的需要,具有很强的内隐性特点。学习动机决定了学生在某一阶段或某一内容的学习过程中所付的努力的多少,热情的高低,决定了学生在多大程度上能积极主动地进行某项学习活动并坚持下去。教师在学情分析时,要把握好学生的学习动机,有针对性地调整教学内容、教学方法和教学进程,以更好地调动学生的学习积极性和主动学习的能力。 3.分析学生的学习风格 每一个学生都有自己与众不同的学习风格,无论是在感觉通道偏爱、社会性环境偏好等方面,还是在认识、注意、思维、记忆、问题解决等方面,都会表现出一定的一致性、稳定性和独特性。因此,在教学设计过程中。教师应根据学生的学习风格,有针对性地选择教学策略。 学情分析的角度有以下两种: 1.共性与个性相统一: 2.静态与动态相结合。 学情分析的方法主要有: 1.访谈法: 2.观察法: 3.问卷法。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/FdDv777K
本试题收录于:
历史学科知识与教学能力题库教师资格分类
0
历史学科知识与教学能力
教师资格
相关试题推荐
属于化学教学综合方法的是()。
素材1近30年的化学教育研究表明,学生乃至成人存在大量的化学错误概念,造成这一现象的主要原因是学生不能充分建立化学多重表征(即宏观、微观和符号表征)以及不同表征之间的有机联系和转化。表征障碍造成大量的化学学习困难,从而成为学生学习化学的瓶颈。此外
阅读下列材,回答有关问题。高中化学新课程由8个模块组成(见下图),模块之间既相互独立,又反映学科内容的逻辑联系。每一模块都有明确的教学目标,并围绕某一方面特定内容.整合学生经验和相关内容,构成相对完整的学习单元。根据上述材料,回答下列问题:(1)高
使用容量瓶配制溶液时,由于操作不当会引起误差,下列情况会使所配溶液浓度偏高的是()。
王老师在进行高中课程标准实验教科书【化学2】(必修)“化学键”一节教学时,采用计算机多媒体,展示了“钠与氯气反应”的实验及氯化钠离子键的微观形成过程。根据以上教学内容,简述你对计算机多媒体技术应用于中学化学课程教学的观点。
常用来分析化学事实,帮助学生形成和理解化学概念,解释和论证化学原理等比较复杂内容的教学方法是()。
为了制备干燥、纯净的CO2,将大理石和盐酸反应生成的气体先后通过装有下列物质的两个吸收装置,两个装置应依次装入()。
材料一化学知识是描绘化学的客观途径,化学事实、规律和理论等是描绘的结果,是人类通过化学研究得到的共同知识。化学认识是认识主体从化学视角对客观世界的能动反映。化学知识描述客观世界,解决的是什么;化学认识是对客观世界的能动反映,解决的是怎么认识,认识到什么
案例:下面是某化学教师关于“离子反应”的教学片段。环节一:情境创设,引入新课。身体出汗的人为何接触使用着的电器更容易发生触电事故?人体在剧烈运动后为何要及时补充水分和盐分?你能解释这些现象吗?环节二:探究实验。使用电源、导线、小灯泡及金属片进行氯化钠
利用霍尔效应制作的霍尔元件,广泛应用于测量和自动控制等领域。下图是霍尔原理工作图,磁感应强度为B,磁场方向垂直于霍尔元件的工作面向里,通入图示方向的电流为I,a、b两侧面会形成电势差。下列正确的是()。
随机试题
尿试带法检测白细胞主要是针对
关于财产保全和先予执行,下列哪些选项是正确的?(2012年卷三82题,多选)
建筑工程一切险的保险范围包括()。
下列各项中,不属于会计职业道德惩处的形式是()。
贷款“三查”是银行信用风险控制的重要手段,主要包括()。
现金流量中的现金不包括()。
近代中国佛教最大的国际性道场是( )。
社会工作实务可以发生在中观层次是指()。
分式方程的解为().
A、 B、 C、 C
最新回复
(
0
)