(2016·湖南)人的行动方式、行动的坚持性和效果，在很大程度上受动机性质的制约。 ( )

admin2019-09-10 89

问题 (2016·湖南)人的行动方式、行动的坚持性和效果，在很大程度上受动机性质的制约。 ( )

选项 A、正确
B、错误

答案A

解析动机是激发和维持有机体的行动，并使该行动朝向一定目标的心理倾向或内部驱力。动机具有激活、指向、维持和调整功能。动机是个体能动性的一个主要方面，它具有发动行为的作用，能推动个体产生某种活动，使个体从静止状态转向活动状态。同时它还能将行为指向一定的对象或目标。当个体活动由于动机激发而产生后，能否坚持活动同样受到动机的调节和支配。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/FdMq777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

(2016·湖南)人的行动方式、行动的坚持性和效果，在很大程度上受动机性质的制约。 ( )

教育理论综合知识

教师公开招聘

吃酸梅流口水是条件反射。()

幼儿教师在组织美术活动时，尽量能够亲身示范，为幼儿起到良好的榜样。()

一般来说，具体的、短期内能实现的、难度中等的目标可以激发学生的学习动机。()

教师科学研究中的道德要求是什么?

【2013．云南昭通】态度与品德学习的一般过程是什么?

简述建构主义学习理论。(德州宁津)

简述维纳的成败归因理论对实际教学的作用。

简述新课改理念下的教师角色。(2014．河北)

简述高等教育国际化的主要表现方式。

皮亚杰理论的基本观点是()

(2003年第50题)关于阵发性夜间呼吸困难发生的可能机制，下列哪一项是错误的

为保证能力验证计划结果的准确性，计划所提供测试样品的均匀、稳定是利用实验室间比对进行能力验证的关键。()

一家纺织公司并购了使用其产品的印刷厂，此项并购属于()。

数据库模型提供了两个映像，它们的作用是()。

WhenwemetMr.Smithlastyear,he______inthatschoolfortenyears.

Wewalkedsoquietlythatthenurseatthedeskdidn’tevenlifthereyesfromthebook.Mumpointedtoabigchairbythedoor

ReadthistextaboutelectricalpowerinCanada.Choosethebestsentencefromtheoppositepagetofilleachoftheblanks.For

Tosaythatthechildlearnsbyimitationandthatthewaytoteachistosetagoodexampleoversimplified.Nochildimitatese

WhatdoesthemanneedtodobeforetakingthecourseinPoetsofthe1960’s?