某儿童开始认识到规则不是绝对的、一成不变的，而是可以改变的，按照皮亚杰的道德发展阶段论，该儿童道德发展处于( )。

admin2018-03-20 30

问题某儿童开始认识到规则不是绝对的、一成不变的，而是可以改变的，按照皮亚杰的道德发展阶段论，该儿童道德发展处于( )。

选项 A、自我中心阶段
B、权威阶段
C、可逆性阶段
D、公正阶段

答案C

解析皮亚杰将儿童的道德发展具体划分为以下四个阶段：自我中心阶段(2—5岁)、权威阶段(5—8岁)、可逆性阶段(8—10岁)、公正阶段(10—12岁)。其中，可逆阶段又称自律阶段。这一阶段的儿童已经不把规则看成是不可改变的，而把它看作是同伴间的共同约定，是可以改变的。他们已经认识到同伴问的社会关系，认识到应尊重共同约定的规则。对他们来说。此时这种共同约定的规则具有相互取舍的可逆特征。故本题选C。

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中学教育教学知识与能力

教师资格

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中学教育教学知识与能力

教师资格

下列关于《义务教育数学课程标准(2011年版)》中初中数学课程“基本理念”的表述错误的是()。

课堂教学有哪三个要求?

联系实际论述保持与消退原理对教育工作的意义．

方式1．实数有加法运算，那么下列集合的关系呢?方式2．班里有会弹钢琴的，会打拳击的会……(给出集合的并集的定义)方式3．前面学习了集合，集合的表示、基本关系，接下来呢……分析三种引入方式的特点。

袋中有50个乒乓球，其中20个黄球，30个白球，今有两人依次随机地从袋中各取一个球，取后不放回。(1)求第二个人取出的是黄球的概率；(2)已知第二个人取出的是黄球，求第一个人也取出的是黄球的概率。

阅读下面的学生习作，完成问题。抓住机遇，成就伟岸①人生中会有弯道与挫折，然而止是人生中难以预料的弯道成就了不平凡的人生。②福楼拜曾对莫泊桑说过：“天才无非是忍耐。”大写的“人”又怎能逃脱苦难的

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关于缓释制剂特点的论述中，错误的是

关于基金职业道德与基金法律法规的联系，下列表述错误的是()。

与2000年相比，2050年国内石油需求量增加(　)。2050年，中国天然气供应的自给率为(　)。

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