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请认真阅读下列材料,并按要求作答。 请根据上述材料,完成下列任务: 依据拟定的教学目标,设计新授环节的教学活动并说明理由。
请认真阅读下列材料,并按要求作答。 请根据上述材料,完成下列任务: 依据拟定的教学目标,设计新授环节的教学活动并说明理由。
admin
2021-09-03
30
问题
请认真阅读下列材料,并按要求作答。
请根据上述材料,完成下列任务:
依据拟定的教学目标,设计新授环节的教学活动并说明理由。
选项
答案
教学环节 ①墨与水的游戏。“当毛笔蘸满了水和墨,在宣纸上重重地点画一笔,快看,出现了什么?然后,第二笔、第三笔,又出现了怎样的神奇?” A:教师引导学生用吸笔纸吸去笔中的水分,用羊毫毛笔的笔尖蘸一些浓墨,在瓷碟的边缘掭拭,直接在宣纸上点笔,画线,观察点与线的颜色变化。 B:教师再组织学生分别用刚才的墨笔笔尖蘸一滴、两滴、三滴、多滴清水后,分别在宣纸上随意的画点、画线条,观察点与线的颜色变化。 C:教师组织学生通过刚才的实践游戏,观察自己的作品,总结出墨与水的变化关系。教师根据各班级学生的认知理解的不同,根据学生的发言,进行适当的补充,加强学生对墨色的理解认识。 ②变化多端的用笔游戏。 A:教师询问学生刚才在游戏中是怎样执笔的?教师组织学生体会自己最佳的执笔方法,并根据学生的习惯、认知的不同,进行实践性的体验说明。 B:教师组织学生把笔垂直或侧倒(中锋与侧锋)画点与线;观察宣纸上的笔痕变化。 C:教师组织学生从不同的方向(上、下、左、右)用笔,画点与线;观察宣纸上的笔痕变化。 D:教师组织学生用不同的快、慢速度,用不同的轻、重笔力画点与线;观察宣纸上的笔痕变化。 E:教师组织学生通过刚才的实践、体验练习,观察自己的作品,总结出用笔的变化与画出的痕迹之间的关系,并适时的出示课件,补充、说明,引导学生加强认识。
解析
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小学教育教学知识与能力题库教师资格分类
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小学教育教学知识与能力
教师资格
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