传递社会价值观是班级组织的个体化功能。( )

admin2012-12-02 64

问题传递社会价值观是班级组织的个体化功能。( )

选项 A、正确
B、错误

答案B

解析传递社会价值观是班级组织的社会化功能。

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中学教育学

原教师资格

教师资格

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传递社会价值观是班级组织的个体化功能。( )

中学教育学

原教师资格

教师资格

简述影响品德形成的因素。

心理学家的研究表明，所有的初中学生都达到了形式运算阶段。()。

最早提出自我效能感的心理学家是()

回避条件作用与逃避条件作用都是______的条件作用类型。

尝试与错误学习的基本规律是、和__。

精神分析观点认为恐怖是焦虑的移置。()

班杜拉将强化分为三种类型：直接强化、、。

简述教育对文化的正向功能。

美育

组织者

在粉末涂装中，粉末涂料的()对涂膜物理学性能起到决定性作用。

下列程序的输出结果是【】#includemain(){intx=1，a=0，b=0；switch(x){case0：b++；case1：a++；ease

不属于肺的宣发功能的是

朱某与粮油公司签订合同时，其行为性质属于()；如大鹏公司起诉粮油进出口公司，大鹏公司依法可以提出()。

下列有关仲裁的事项中，不属于仲裁法规定仲裁协议应当具有的内容是()。

项目评估的重要前提是()。

“资产＝负债+所有者权益”这一会计恒等式，无论发生任何经济业务都不会破坏其平衡关系，也不会引起等式两边金额的变化。()

被代理人死亡后，被代理人继承人中二分之一以上明确表示承认委托代理，委托代理人实施的代理行为仍然有效。()

A、 B、 C、 D、 C每组图中，第一个和第二个图形叠加，保留重合的部分且为黑色，其余部分舍弃。

结构化系统分析和设计的主导原则是(89)。

传递社会价值观是班级组织的个体化功能。( )

中学教育学

原教师资格

教师资格

简述影响品德形成的因素。

心理学家的研究表明，所有的初中学生都达到了形式运算阶段。()。

最早提出自我效能感的心理学家是()

回避条件作用与逃避条件作用都是______的条件作用类型。

尝试与错误学习的基本规律是______、______和______。

精神分析观点认为恐怖是焦虑的移置。()

班杜拉将强化分为三种类型：直接强化、______、______。

简述教育对文化的正向功能。

美育

组织者

在粉末涂装中，粉末涂料的()对涂膜物理学性能起到决定性作用。

下列程序的输出结果是【】#includemain(){intx=1，a=0，b=0；switch(x){case0：b++；case1：a++；ease

不属于肺的宣发功能的是

朱某与粮油公司签订合同时，其行为性质属于()；如大鹏公司起诉粮油进出口公司，大鹏公司依法可以提出()。

下列有关仲裁的事项中，不属于仲裁法规定仲裁协议应当具有的内容是()。

项目评估的重要前提是()。

“资产＝负债+所有者权益”这一会计恒等式，无论发生任何经济业务都不会破坏其平衡关系，也不会引起等式两边金额的变化。()

被代理人死亡后，被代理人继承人中二分之一以上明确表示承认委托代理，委托代理人实施的代理行为仍然有效。()

A、 B、 C、 D、 C每组图中，第一个和第二个图形叠加，保留重合的部分且为黑色，其余部分舍弃。

结构化系统分析和设计的主导原则是(89)。

尝试与错误学习的基本规律是、和__。

班杜拉将强化分为三种类型：直接强化、、。