以下不属于小学语文课堂结束语的设计技巧的是( )。

admin2015-11-30 39

问题以下不属于小学语文课堂结束语的设计技巧的是( )。

选项 A、以学生讨论的形式概括总结课堂讲授内容
B、以练习形式复习巩固
C、以背诵课文的形式当堂考核学生
D、以抒情性语言结尾

答案C

解析 A、B、D三项均是小学语文课堂结束语的设计技巧。C项以背诵课文的形式当堂考核学生是不必要且不符合实际的做法。故本题正确答案为C。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/GPUq777K

本试题收录于：小学语文题库教师公开招聘分类

小学语文

教师公开招聘

相关试题推荐

罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于______。
甲、乙两小学原有图书本数之比是7:5，如果甲校赠给乙校750本，乙校又回赠给甲校100本，那么，甲、乙两校的图书本数之比变为3:4．问甲、乙两校原有图书各多少本?
小学儿童思维发展的基本特点是：以______思维为主要形式逐步过渡到以______思维为主要形式。
如右图所示的计算程序中，y与x之间的函数关系所对应的图象应为()．
一种产品的成本原来是p元，计划在今后m年内，使成本平均每年比上一年降低a％，则成本y与经过年数x的函数关系式为________。
奥苏贝尔为了说明他的意义学习理论，从两个维度上对学习进行划分：根据学习的内容，把学习分为_______和_______；根据学习的方式，把学习分为_______和_______．
小学生获得数学知识的主要途径是有意义的接受学习，这是根据()提出的理论衍生出的观点．
2009年1月1日国家出台《成品油价税费改革方案》，对节能减排、环境保护起到了积极的意义．改革后将取消养路费，但增加了燃油税，通过对某地区的油价调查，2009年2月93#汽油价格为4．9元／升，其中包含燃油税1元，比调整前增加了0．8元，该地区在方案出台前
“体会平均数的作用，能计算平均数，能用自己的语言解释其实际意义”这是小学第二学段的数学课程在()方面的内容要求．
“体会平均数的作用，能计算平均数，能用自己的语言解释其实实际意义”，这是小学第二阶段数学课程在()方面的内容要求。

随机试题

_________包括_________、档案局等。
阅读《秋水》中的一段文字，回答下面的问题：计四海之在天地之间也，不似礨空之在大泽乎?计中国之在海内，不似稊米之在大仓乎?号物之数谓之万，人处一焉；人卒九州，谷食之所生，舟车之所通，人处一焉；此其比万物也，不似毫末之在于马体乎?A．概括这段话
某安装工程公司承包了一套燃油加热炉安装工程，包括加热炉、燃油供应系统、钢结构、工艺管道、电器动力与照明、自动控制、辅助系统等。燃油泵的进口管道焊缝要求100％射线检测，因阀门和法兰未到货，迟迟未能焊接，为了不影响单机试运行的进度要求，阀门和法兰到
()是指商业银行通过资产证券化、期权、掉期等衍生金融工具获得资金的能力。
祥云公司欲与某外国公司设立一中外合资经营介业，就相关事项咨询律师。根据外商投资企业法律制度的规定，该律师所作的下列咨询意见中，正确的是（）。
水果：果汁饮料：解渴
下列关于栈的叙述中，正确的是
Doyoualwaysunderstandthedirectionsonabottleofmedicine?Doyouknowwhatismeantby"Takeonlyasdirected"?Readthe
A—AnE-mailAccountB—WebSiteDesignC—IdentifyingYourAudienceD—SelectingaDomainNameE—AffiliateProgramsF—CustomerRese
A、DuringtheBritishGrandPrix.B、DuringtheMexicanGrandPrix.C、Onhiswaytothestudio.D、Duringhislastrace.A女士问男士最糟糕的

最新回复(0)

以下不属于小学语文课堂结束语的设计技巧的是( )。

小学语文

教师公开招聘

罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于______。

甲、乙两小学原有图书本数之比是7:5，如果甲校赠给乙校750本，乙校又回赠给甲校100本，那么，甲、乙两校的图书本数之比变为3:4．问甲、乙两校原有图书各多少本?

小学儿童思维发展的基本特点是：以思维为主要形式逐步过渡到以思维为主要形式。

如右图所示的计算程序中，y与x之间的函数关系所对应的图象应为()．

一种产品的成本原来是p元，计划在今后m年内，使成本平均每年比上一年降低a％，则成本y与经过年数x的函数关系式为________。

奥苏贝尔为了说明他的意义学习理论，从两个维度上对学习进行划分：根据学习的内容，把学习分为___和_；根据学习的方式，把学习分为_和___．

小学生获得数学知识的主要途径是有意义的接受学习，这是根据()提出的理论衍生出的观点．

“体会平均数的作用，能计算平均数，能用自己的语言解释其实际意义”这是小学第二学段的数学课程在()方面的内容要求．

“体会平均数的作用，能计算平均数，能用自己的语言解释其实实际意义”，这是小学第二阶段数学课程在()方面的内容要求。

_包括_、档案局等。

()是指商业银行通过资产证券化、期权、掉期等衍生金融工具获得资金的能力。

祥云公司欲与某外国公司设立一中外合资经营介业，就相关事项咨询律师。根据外商投资企业法律制度的规定，该律师所作的下列咨询意见中，正确的是（）。

水果：果汁饮料：解渴

下列关于栈的叙述中，正确的是

Doyoualwaysunderstandthedirectionsonabottleofmedicine?Doyouknowwhatismeantby"Takeonlyasdirected"?Readthe

A—AnE-mailAccountB—WebSiteDesignC—IdentifyingYourAudienceD—SelectingaDomainNameE—AffiliateProgramsF—CustomerRese

A、DuringtheBritishGrandPrix.B、DuringtheMexicanGrandPrix.C、Onhiswaytothestudio.D、Duringhislastrace.A女士问男士最糟糕的

以下不属于小学语文课堂结束语的设计技巧的是( )。

小学语文

教师公开招聘

罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于______。

甲、乙两小学原有图书本数之比是7:5，如果甲校赠给乙校750本，乙校又回赠给甲校100本，那么，甲、乙两校的图书本数之比变为3:4．问甲、乙两校原有图书各多少本?

小学儿童思维发展的基本特点是：以______思维为主要形式逐步过渡到以______思维为主要形式。

如右图所示的计算程序中，y与x之间的函数关系所对应的图象应为()．

一种产品的成本原来是p元，计划在今后m年内，使成本平均每年比上一年降低a％，则成本y与经过年数x的函数关系式为________。

奥苏贝尔为了说明他的意义学习理论，从两个维度上对学习进行划分：根据学习的内容，把学习分为_______和_______；根据学习的方式，把学习分为_______和_______．

小学生获得数学知识的主要途径是有意义的接受学习，这是根据()提出的理论衍生出的观点．

“体会平均数的作用，能计算平均数，能用自己的语言解释其实际意义”这是小学第二学段的数学课程在()方面的内容要求．

“体会平均数的作用，能计算平均数，能用自己的语言解释其实实际意义”，这是小学第二阶段数学课程在()方面的内容要求。

_________包括_________、档案局等。

()是指商业银行通过资产证券化、期权、掉期等衍生金融工具获得资金的能力。

祥云公司欲与某外国公司设立一中外合资经营介业，就相关事项咨询律师。根据外商投资企业法律制度的规定，该律师所作的下列咨询意见中，正确的是（）。

水果：果汁饮料：解渴

下列关于栈的叙述中，正确的是

Doyoualwaysunderstandthedirectionsonabottleofmedicine?Doyouknowwhatismeantby"Takeonlyasdirected"?Readthe

A—AnE-mailAccountB—WebSiteDesignC—IdentifyingYourAudienceD—SelectingaDomainNameE—AffiliateProgramsF—CustomerRese

A、DuringtheBritishGrandPrix.B、DuringtheMexicanGrandPrix.C、Onhiswaytothestudio.D、Duringhislastrace.A女士问男士最糟糕的

小学儿童思维发展的基本特点是：以思维为主要形式逐步过渡到以思维为主要形式。

奥苏贝尔为了说明他的意义学习理论，从两个维度上对学习进行划分：根据学习的内容，把学习分为___和_；根据学习的方式，把学习分为_和___．

_包括_、档案局等。