教育对生产力的促进作用主要通过两个途径实现：教育再生产劳动力和______。

admin2010-12-25 48

问题教育对生产力的促进作用主要通过两个途径实现：教育再生产劳动力和______。

选项

答案教育再生产科学知识

解析教育对生产力的促进作用主要通过两个途径实现：教育再生产劳动力和教育再生产科学知识。

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中学教育学

原教师资格

教师资格

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教育对生产力的促进作用主要通过两个途径实现：教育再生产劳动力和______。

中学教育学

原教师资格

教师资格

品德的心理结构中，_______是个体品德的核心部分。

加涅的学习理论中，能帮助学生解决“是什么”的问题的是()。

奥苏贝尔认为，认知结构的()为新知识学习提供同化的固定点。

美国心理学家帕滕从社会性发展的角度将幼儿的游戏分为()。

提出教育就是变最近发展区水平为儿童的现有水平的教育家是()。

剩余精力说把人类的活动分为两种：一种是有目的的活动，被称为“”；一种是无目的的活动，被称为“”，即精力发泄。

影响课堂管理的主要因素有班级规模、教师的领导风格、班级的性质和______。

学生刚学英语时，对26个字母的记忆两头容易中间难，这种现象的解释是()

中学生利用认知结构中原有的上位概念来学习新的下位概念的学习模式是()

实用主义教育学的代表人物是美国的_，其代表著作是《_》。

简述我国公务员录用的原则分别有哪些内涵?

重要性

八会穴中，骨会

妊娠11～14周，终止妊娠宜用妊娠7周以内终止妊娠宜用

暴饮暴食所致腹痛见于以下哪种疾病

下列哪种疾病与胃癌发病无关?

建筑物的寿命有()之分。前者是指建筑物从建成之日起到不堪使用时的年限,后者是指建筑物从建成之日起到预期产生的收入大于运营费用的持续期。

关于社会政策的历史演变，下列说法正确的是(　　)。

法律规范与法律条文的关系是()。

Choosethecorrectletter,A,BorC.Thespeakersuggeststhataftertheirwalkpeoplemightwantto

教育对生产力的促进作用主要通过两个途径实现：教育再生产劳动力和______。

中学教育学

原教师资格

教师资格

品德的心理结构中，_______是个体品德的核心部分。

加涅的学习理论中，能帮助学生解决“是什么”的问题的是()。

奥苏贝尔认为，认知结构的()为新知识学习提供同化的固定点。

美国心理学家帕滕从社会性发展的角度将幼儿的游戏分为()。

提出教育就是变最近发展区水平为儿童的现有水平的教育家是()。

剩余精力说把人类的活动分为两种：一种是有目的的活动，被称为“________”；一种是无目的的活动，被称为“________”，即精力发泄。

影响课堂管理的主要因素有班级规模、教师的领导风格、班级的性质和______。

学生刚学英语时，对26个字母的记忆两头容易中间难，这种现象的解释是()

中学生利用认知结构中原有的上位概念来学习新的下位概念的学习模式是()

实用主义教育学的代表人物是美国的_____，其代表著作是《_____》。

简述我国公务员录用的原则分别有哪些内涵?

重要性

八会穴中，骨会

妊娠11～14周，终止妊娠宜用妊娠7周以内终止妊娠宜用

暴饮暴食所致腹痛见于以下哪种疾病

下列哪种疾病与胃癌发病无关?

建筑物的寿命有()之分。前者是指建筑物从建成之日起到不堪使用时的年限,后者是指建筑物从建成之日起到预期产生的收入大于运营费用的持续期。

关于社会政策的历史演变，下列说法正确的是( )。

法律规范与法律条文的关系是()。

Choosethecorrectletter,A,BorC.Thespeakersuggeststhataftertheirwalkpeoplemightwantto

剩余精力说把人类的活动分为两种：一种是有目的的活动，被称为“”；一种是无目的的活动，被称为“”，即精力发泄。

实用主义教育学的代表人物是美国的_，其代表著作是《_》。

关于社会政策的历史演变，下列说法正确的是(　　)。