（）是学生原有的知识水平或心理发展水平对新的学习的适应性，即学生在学习新知识时，那些促进或妨碍学生学习的个人生理、心理发展的水平和特点。

admin2023-02-06 38

问题（）是学生原有的知识水平或心理发展水平对新的学习的适应性，即学生在学习新知识时，那些促进或妨碍学生学习的个人生理、心理发展的水平和特点。

选项 A、关键期
B、学习准备
C、最近发展区
D、心理发展

答案B

解析学习准备又称学习的“准备状态”或学习的“准备性”，指的是学习者在从事新的学习时，其身心发展水平对新的学习的适应性，即学生在学习新知识时，那些促进或妨碍学习的个人生理、心理发展的水平和特点。

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（）是学生原有的知识水平或心理发展水平对新的学习的适应性，即学生在学习新知识时，那些促进或妨碍学生学习的个人生理、心理发展的水平和特点。

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请认真阅读下列材料，并按要求作答。动漫形象招贴在现实生活中，招贴应用非常广泛，是各类节日庆典和商业活动经常采用的宣传手段。其色彩强烈，表现形式多样，常通过生动有趣的动

请认真阅读下列材料，并按要求作答。Let’sReadMary’sfathergetsupat6o’clock．Hedrivestoworkat7o’clock．Heeatsbreakfastinhis

简述影响小学生品德形成的外部因素。

小明认为道德行为就是让人喜欢、对别人有帮助或者大家都赞成的行为。小明的道德发展处于()。

请认真阅读下列材料，并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务：依据拟定的教学目标，设计新授环节的教学活动，并简要说明理由。

简述课程内容的三种文本表现形式。

前几天李老师和孩子共同阅读了绘本《咕噜牛》，依据绘本故事中的主要情节和内容，孩子们开展了一个表演游戏。这体现了表演游戏区别于其他类型游戏的根本特征是()

以儿童认知发展为依据所划分的游戏类型是()

幼儿在游戏中学习。与其他形式相比，其特点不包括(’

上腹部CT检查前，一般需口服稀释的阳性对比剂，通常检查前30分钟1次口服的量是

T形引流管的描述正确的是

(2008年)边界层分离的必要条件是()。

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()是承运人承认提单是运输合同成立的证明，承诺按照提单的规定承担义务和享受权利，而且也要求托运人承诺接受该提单条款制约的条款。

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设矩阵A=(aij)3×3满足A=AT，其中A为A的伴随矩阵，AT为A的转置矩阵．若a11，a12，a13为三个相等的正数，则a11为

设随机变量X和Y的概率分布分别为P(X2=Y2)=1。(Ⅰ)求二维随机变量(X，Y)的概率分布；(Ⅱ)求Z=XY的概率分布；(Ⅲ)求X与Y的相关系数ρXY。

（ ）是学生原有的知识水平或心理发展水平对新的学习的适应性，即学生在学习新知识时，那些促进或妨碍学生学习的个人生理、心理发展的水平和特点。

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