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职业资格
结合实际说明应当怎样培养中学生的创造性。
结合实际说明应当怎样培养中学生的创造性。
admin
2008-05-17
71
问题
结合实际说明应当怎样培养中学生的创造性。
选项
答案
创造性是指个体产生新奇独特的、有社会价值的产品的能力或特性,流畅性、变通性和独创性是它的基本特征。影响创造性的因素有家庭与学校的教育环境、智力和个性。因此,培养中学生的创造性需要: (1)创设有利于创造性产生的适宜环境。首先,创设宽松的心理环境,激发学生学习的积极性和主动性,促进学生认知功能和情感功能的充分发挥。其次,给学生留有充分选择的余地。比如,可以提供条件使学生有机会选择不同的课程来学习,给学生呈现应用创造性思维才能解决的问题等。再次,改革考试制度与考试内容。比如,在学业测试中,可以增列少部分无固定答案的问题,让学生有机会发挥其创造性。 (2)注重创造性个性的塑造。第一,保护好奇心。好奇是创造活动的原动力,在生活和学习中,应该接纳学生任何奇特的问题,并赞许其好奇求知。第二,解除个体对答错问题的恐惧心理。当学生答错问题时,应鼓励学生正视并反思错误,不应全盘否定和一味指责。第三,鼓励独立性和创新精神。在生活和学习中,重视并支持学生的不同见解、观点。第四,重视非逻辑思维能力。教师应鼓励学生大胆猜测,进行丰富想象。第五,给学生提供具有创造性的榜样。比如,带领学生参观各类创造性展览。 (3)开设培养创造性的课程,教授创造性思维策略。第一,发散思维训练,如用途扩散、结构扩散、方法扩散和形态扩散等。第二,推测与假设训练,比如,让学生听一段无结局的故事,鼓励他们去猜测可能的结局。第三,自我设计训练,例如,让学生制作贺年卡等。第四,头脑风暴训练。让学生通过集体讨论,达到集思广益的效果。
解析
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中学教育心理学
原教师资格
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