教师的表率作用主要体现在( )。

admin2021-04-29 46

问题教师的表率作用主要体现在( )。

选项 A、言行一致
B、衣着整洁
C、举止端庄
D、谈吐文雅

答案A

解析教师在教学过程中起到表率作用，其中最重要的是言行一致。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/Gfyv777K

本试题收录于：中学综合素质题库教师资格分类

中学综合素质

教师资格

相关试题推荐

【2016上】材料：张老师在生物课上讲解植物吸水的知识时，首先要求同学动手做个实验：将两块萝卜分别浸泡在两个装有浓盐水和清水的烧杯里。浸泡后取出并观察萝卜的变化。结果发现泡过浓盐水的萝卜变蔫了，而泡过清水的萝卜变水灵了。张老师用下方示意图显示实验结果：
“忧者见之则忧，喜者见之则喜”，所针对的情绪状态是()。
简述教师成长与发展的基本途径。
一位数学老师在讲授“圆形”的概念时，通过向学生描述“毛驴拉碾子”的具体形象帮助学生理解这一抽象概念。这位老师所使用的直观手段属于()。
材料：某初中三年级一女生把一男同学向其表达“爱慕之意”的情书交给了班主任，班主任认为，要严肃处理，“杀一儆百”，于是在班会上把这封“情书”公之于众，结果导致该男生休学。问题：请用所学的德育规律、德育原则分析该案例。
遗传素质决定能力发展水平。
学生初学英文字母时，常常将其读成汉语拼音。这属于()。
晓雯在初学文言文时，对文言文并不特别感兴趣，但为了完成学习任务，晓雯还是认真学习。晓雯此时的注意为()。
在运动会中，李峰所在的班级一个奖项都没有拿到。在分析失败的原因时，李峰认为主要是那段时间感冒的同学比较多，大家的身体状况不是特别好，影响了发挥，所以没有拿到好名次。李峰的归因属于()。
国家将一些传统节日列为法定假日以更好地尊重传统文化。下列法定假日中属于“二十四节气”之一的是()。

随机试题

下面是一份关于公布《中华人民共和国石油天然气管道保护法》的主席令，请根据公文要素和公文体式规范进行辨析，指出其错误之处，并逐一分析说明和改正。机密中
拔除上颌第二磨牙的最佳麻醉方法是
A．山楂B．白术C．茯苓D．大黄E．枳实
脉搏出现在寸口背侧者，称为
通常所说的I／O设备指的是()。
下列情形属于首次公开发行股票申请审核过程中有关中止审查的有()。[2018年12月真题]Ⅰ．发行人的签字保荐代表人张某因并购重组业务涉嫌违法违规被证监会立案调查Ⅱ．该发行人担心保荐代表人张某负责的再融资项目将被证监会立案调查而更换保
要求研究者在研究心理发展和分析心理现象时，需要考虑特殊现象与一般规律的关系、量的变化和质的变化的关系、静态现象与动态发展的关系等。这一发展心理学研究的基本原则是()。
新时期下德育不应过分强调灌输。()
下列词语中加点字读音有错误的一项是()。
有以下程序：intfun(intn){if(n==1)return1；elsereturn(n+fun(n-1))；}main(){intx；scanf("%if"，＆x);x=fun(x)

最新回复(0)

教师的表率作用主要体现在( )。

中学综合素质

教师资格

“忧者见之则忧，喜者见之则喜”，所针对的情绪状态是()。

简述教师成长与发展的基本途径。

一位数学老师在讲授“圆形”的概念时，通过向学生描述“毛驴拉碾子”的具体形象帮助学生理解这一抽象概念。这位老师所使用的直观手段属于()。

遗传素质决定能力发展水平。

学生初学英文字母时，常常将其读成汉语拼音。这属于()。

晓雯在初学文言文时，对文言文并不特别感兴趣，但为了完成学习任务，晓雯还是认真学习。晓雯此时的注意为()。

在运动会中，李峰所在的班级一个奖项都没有拿到。在分析失败的原因时，李峰认为主要是那段时间感冒的同学比较多，大家的身体状况不是特别好，影响了发挥，所以没有拿到好名次。李峰的归因属于()。

国家将一些传统节日列为法定假日以更好地尊重传统文化。下列法定假日中属于“二十四节气”之一的是()。

下面是一份关于公布《中华人民共和国石油天然气管道保护法》的主席令，请根据公文要素和公文体式规范进行辨析，指出其错误之处，并逐一分析说明和改正。机密中

拔除上颌第二磨牙的最佳麻醉方法是

A．山楂B．白术C．茯苓D．大黄E．枳实

脉搏出现在寸口背侧者，称为

通常所说的I／O设备指的是()。

要求研究者在研究心理发展和分析心理现象时，需要考虑特殊现象与一般规律的关系、量的变化和质的变化的关系、静态现象与动态发展的关系等。这一发展心理学研究的基本原则是()。

新时期下德育不应过分强调灌输。()

下列词语中加点字读音有错误的一项是()。

有以下程序：intfun(intn){if(n==1)return1；elsereturn(n+fun(n-1))；}main(){intx；scanf("%if"，＆x);x=fun(x)