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考察教学测验效度的方法很多，根据其侧重的问题不同，可分为多类。其中，（ ）又称效标关联效度，指测验对处于特定情境中的个体的行为进行预测的有效程度。
考察教学测验效度的方法很多，根据其侧重的问题不同，可分为多类。其中，（ ）又称效标关联效度，指测验对处于特定情境中的个体的行为进行预测的有效程度。
admin
2023-02-06
33
问题
考察教学测验效度的方法很多，根据其侧重的问题不同，可分为多类。其中，（ ）又称效标关联效度，指测验对处于特定情境中的个体的行为进行预测的有效程度。
选项
A、兴趣效度
B、实证效度
C、构想效度
D、内容效度
答案
B
解析
传统上广为使用的效度有内容效度、构想效度和实证效度。内容效度是指一个测验实际测到的内容与所要测量的内容之间的吻合程度。构想效度是指一个测验实际测到所要测量的理论结构和特质的程度。实证效度（效标关联效度）是指一个测验对处于特定情境中的个体的行为进行估计的有效性。
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