阅读材料，根据要求完成教学设计。 “图像的加工与表达”是一节承上启下的课。本章共6节内容，基本按照制作一份完整的图像作品过程编写，前3节从整体上对图像进行对比度、亮度等的调节，虚化背景突出主体以及利用滤镜制造风雪效果，都是对图像进行大刀阔斧的加工，而本节课

admin2021-09-29 53

问题阅读材料，根据要求完成教学设计。
“图像的加工与表达”是一节承上启下的课。本章共6节内容，基本按照制作一份完整的图像作品过程编写，前3节从整体上对图像进行对比度、亮度等的调节，虚化背景突出主体以及利用滤镜制造风雪效果，都是对图像进行大刀阔斧的加工，而本节课是本章中唯一的一节对图像“精修”的内容，在图像的加工处理过程中很有必要也非常重要。
学生已经具备了较扎实的电脑操作技术，而图像处理问题在实际生活中也经常遇到，因此本章内容很具有实践操作性，学生比较感兴趣。但随着课程的深入学习，有些学生对于Photoshop的复杂操作逐渐产生了畏难情绪，还有部分学生好高骛远，总想制作出网络上的高超的Photoshop特效作品而自己又眼高手低，因此本章的学习一定要求基础、求扎实，多给学生丰富的素材和上机操作机会，引导学生端正学习态度，发挥创新意识，用心制作出自己别具特色的原创Photoshop作品。
教学对象：高中二年级学生
教学环境：多媒体网络教室，每位学生一台计算机
教学用时：1课时(45分钟)
依据上述材料，完成下列任务：
设计两个教学任务并说明设计意图。

选项

答案任务一：了解“修复画笔工具”的功能，学会使用“修复画笔工具” 教师活动：简单介绍“修复画笔工具”，要求学生自学并完成“美容”任务。巡视观察学生掌握程度，及时帮助有困难的学生，请学生上台演示操作方法并加以总结。设计意图：“美容”任务既操作简单又能充分体现出“修复画笔工具”的特点(将瑕疵不留痕迹地融入图像的其余部分)。任务二：进行图片的艺术拼接教师活动：引导学生另辟蹊径开发出“修复画笔工具”的另一种用法，督促学生完成学习计划并做好自我评价，展示优秀作品，让学生互相交流。设计意图：能够让学生创造性地使用工具，触类旁通；可以给学生启发——工具是为人类服务的，要注意拓展工具的其他功能。

解析

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教师资格

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德育过程从本质上说就是()的统一过程。

当儿童有不良行为发生后，我们将他立即置于一个单调、乏味的地方，直到定时器响了以后可以离开，这种行为改变的方法是______。

对儿童心理发展起主导作用的是()

寻求解决问题的可能方案，提出解决问题策略的问题解决阶段是()

以培养探究性思维为目标，以基本教材为内容，使学生通过再发现的步骤进行的学习是()

在心理学中，最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理流派是()

自我控制法是一种经过人本主义心理学改善过的行为改变技术。()

学校课外活动的主体部分是（）。

下列逻辑表达式中与下图所示关系对应的是()。

（2018年淄博）下列选项描述了一些不符合课堂要求的学生行为。其中，教师不必干预的是（）

女性，50岁，主动脉瓣关闭不全病史25年，PDE示重度反流。该患者杂音的部位和时期为

A、硝酸甘油B、肼屈嗪C、哌唑嗪D、硝苯地平E、硝普钠扩张静脉和动脉，起效快，维持短的是

某企业连续6年盈亏情况如下：(单位；万元)年2004年应纳企业所得税(　　)万元。

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如下图所示，某校园网欲建立一个无线局域网，无线局域网主机使用内部IP地址，要求将无线局域网与校园网连接，图中的无线设备应使用()。

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当儿童有不良行为发生后，我们将他立即置于一个单调、乏味的地方，直到定时器响了以后可以离开，这种行为改变的方法是______。

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以培养探究性思维为目标，以基本教材为内容，使学生通过再发现的步骤进行的学习是()

在心理学中，最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理流派是()

自我控制法是一种经过人本主义心理学改善过的行为改变技术。()

学校课外活动的主体部分是（）。

下列逻辑表达式中与下图所示关系对应的是()。

（2018年淄博）下列选项描述了一些不符合课堂要求的学生行为。其中，教师不必干预的是（）

女性，50岁，主动脉瓣关闭不全病史25年，PDE示重度反流。该患者杂音的部位和时期为

A、硝酸甘油B、肼屈嗪C、哌唑嗪D、硝苯地平E、硝普钠扩张静脉和动脉，起效快，维持短的是

某企业连续6年盈亏情况如下：(单位；万元)年2004年应纳企业所得税( )万元。

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某公司股东发现本公司经理在经营中收受贿赂，给公司造成损失，该股东应先向监事会反映，如无结果才可以向人民法院提起诉讼。()

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如下图所示，某校园网欲建立一个无线局域网，无线局域网主机使用内部IP地址，要求将无线局域网与校园网连接，图中的无线设备应使用()。

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某企业连续6年盈亏情况如下：(单位；万元)年2004年应纳企业所得税(　　)万元。