郭老师为幼儿园新创设了活动区“美美理发店”，有一天，“理发师”晨晨忙着给“顾客”丽丽剪头发，由于“理发店”只有一位顾客，“理发师”妮妮则拿着“剪刀”呆呆地坐在椅子上发愣，郭老师在旁看了一会儿走了。晨晨给丽丽剪完了头发，发现没有电吹风，就跑过去对郭老师说：“

admin2019-05-18 46

问题郭老师为幼儿园新创设了活动区“美美理发店”，有一天，“理发师”晨晨忙着给“顾客”丽丽剪头发，由于“理发店”只有一位顾客，“理发师”妮妮则拿着“剪刀”呆呆地坐在椅子上发愣，郭老师在旁看了一会儿走了。晨晨给丽丽剪完了头发，发现没有电吹风，就跑过去对郭老师说：“老师，我没有电吹风给客人吹头发。”郭老师回应说：“没有电吹风，你可以干别的啊!”一段时间以来，“理发师”们就只会给顾客剪头发，“顾客”渐渐地少了。最后“理发师”们因无人光顾纷纷离开了“理发店”，郭老师见状，无奈地将“理发店”撤掉了。
请从幼儿游戏的支持与指导角度分析案例中教师的教育行为。

选项

答案(1)作为幼儿教师要为幼儿创设适宜的游戏环境，满足幼儿的物质需要。案例中郭老师布置的理发店缺少电吹风，幼儿只会给顾客剪头发，郭老师没有关心幼儿游戏意愿。

解析

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以下哪种德育方法对发展个体关爱他人、体谅他人的社会情感以及发展人际交往能力方面有着重要意义?()

()是指教师根据学科课程标准要求，指导学生运用所学知识在课上或课外进行实际操作，将知识运用于实践的教学方法。

后进生通常指那些学习积极性不高、学习成绩暂时落后、不太遵守纪律的学生，他们有哪些心理特征?对后进生的教育一直是学校教育关注的焦点问题，你认为应如何对后进生进行教育?

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