首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
试论述中学生品德发展的基本特征。
试论述中学生品德发展的基本特征。
admin
2009-12-10
64
问题
试论述中学生品德发展的基本特征。
选项
答案
伦理道德发展具有自律性,言行一致。在整个中学阶段,学生的品德迅速发展,处于伦理形成时期。伦理是人与人之间的关系以及必须遵守的行为准则,它是道德关系的概括,伦理道德是道德发展的最高阶段。 ①形成道德信念与道德理想。中学阶段是道德信念和道德理想形成,并以此指导行动的时期。中学生逐渐掌握伦理道德,并服从它,表现为独立、自觉地依据道德信念、价值标准等去行动,使学生的道德行为更有原则性、自觉性。 ②自我意识增强。在品德发展的过程中,中学生更加关注自我道德修养,并努力加以提高。中学生对自我道德修养的反省性和监控性有明显的提高,这为产生自觉的道德行为提供了有效的前提。 ③道德行为习惯逐步巩固。由于不断地实践、练习,加之较为稳定的道德信念的指导,中学生逐渐形成了与道德伦理相一致的、较为定型的道德行为习惯。 ④品德结构更为完善。中学生的道德认识、道德情感与道德行为三者相互协调,形成一个较为完善的动态结构,使他们不仅按照自己的道德准则去行动,而且也逐渐成为稳定的个性心理结构的一部分。 (2)品德发展由动荡向成熟过渡。 ①初中阶段品德发展具有动荡性。从总体上看,初中即少年期的品德虽然具有伦理道德的特性,但仍旧不成熟、不稳定,具有动荡性,表现在道德观念的原则性、概括性不断增强,但还带有一定程度的具体经验特点。 ②高中阶段品德发展趋向成熟。高中阶段或青年初期的品德发展进入了以自律为主要形式、应用道德信念来调节道德行为的成熟时期,表现在能自觉地应用一定的道德观点、信念来调节行为,并初步形成人生观和世界观。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/IM9v777K
0
小学教育心理学
原教师资格
教师资格
相关试题推荐
基于行为的连惯性假设,行为描述面试应注意了解应聘者()。
培训效果的四层框架体系是指()。①反应层次,即受训者对培训科目、教材以及自己的收获感觉②学习效果,对培训内容的掌握程度,能否回忆和理解培训的概念及技能③态度层次,即通过培训,员工的工作态度有没有发生变化④行为
领导行为的权变理论有()。
在一般情况下,企业员工的薪酬水平应该比行业的平均水平高15%,这样既不会使企业的负担过重,又可以达到吸引、激励和保留员工的目的。这反映的是薪酬制度设计的()原则。
在()上,传统人事管理方法单一,以人工为主处理数据,而现代人力资源管理,更强调使用电脑技术处理信息资料,及时准确地提供决策依据。
概念胜任特征包括()。
弗洛姆认为,人的动机取决于()
在日常工作中,要办事公道,必须做到()
()系统研究了作为“社会人”的员工及其社会需要的满足问题,最终创立了人际关系学说。
以有意义学习和认知同化的观点为基础,奥苏贝尔提出组织学习的原则与策略有()。
随机试题
A.石膏、知母B.石膏、人参C.石膏、粳米D.石膏、牛膝E.石膏、寒水石(2005年第96,97题)属于清燥救肺汤组成药物的是()
肝动脉造影选用什么导管
A、IgMB、IgGC、IgED、IgAE、IgD具有早期诊断意义的Ig是
A.呋塞米B.硝普钠C.卡托普利D.硝苯地平E.地高辛急性肾炎少尿首选
空调风系统由()组成。
A、B股票的投资回报信息如表13-4所示。投资者应该选择哪一只股票?为什么?( )
根据以下情境材料,回答下列问题。某县公安局开展春节前无重大交通事故月,要求加大宣传力度,加大对通行道路的勘查及驾驶人员的检查等工作,确保不发生重大交通事故,并划分为事故处理组、路况检查组、驾驶人员检查组等。以下是该局一周的记录情况:
加德纳多元智能理论认为,每个人都可能拥有多种智能,且拥有自己的潜在优势领域。按照这一理论,作家的优势智能应该是()。
以下选项中可用作C语言中合法用户标识符的是()。
Hardlyaweekgoesbywithoutsomeadvanceintechnologythatwouldhaveseemedincredible50yearsago.Andwecanexpectther
最新回复
(
0
)