简述桑代克的联结学习理论。

admin2011-12-27 37

问题简述桑代克的联结学习理论。

选项

答案桑代克是美国著名的心理学家，他以动物为对象研究其学习过程，并提出了联结学习理论。该理论的主要观点为：(1)学习的实质是建立某种情境(S)与某种反应(R)之间的联结，即建立S-R联结。(2)联结的建立是一个盲目尝试并不断减少错误的渐进的过程，简称尝试错误过程或试误过程。(3)联结的建立遵循一些学习规律，桑代克提出了准备律、练习律、效果律等学习的三条主律。

解析

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认同实质上就是对榜样的______，其出发点就是试图与榜样一致。
学习效率和动机水平之间存在()
社会学习理论的代表人物是班杜拉。()
发现的策略是指()的教学策略。
学校教育的特点有哪些?
学校文化从其形式看，可分为精神文化、物质文化和______。
给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的刺激情境称为()
我国近代第一个正式实施的学制是()
高创造性的人一定都是最聪明的人。()
“夏日校，殷日序，周日庠，学则三代共之，皆所以明人伦也。”此语出自()。

随机试题

断续分齿法飞刀铣削蜗轮时，配置交换齿轮须注意正确选择惰轮数目。()
—Haveyoueverreadthatarticle?—Yes,ButIthinkthereisnothing______initWhichofthefollowingiswrong?
属于串联结构的器官为
A．肝B．心C．肾D．脾E．胃
气血两虚证的舌象是
医生甲退休后，擅自为人看病2年多。某日，甲为乙治疗，需注射青霉素。乙自述以前曾注射过青霉素，甲便未做皮试就给乙注射青霉素，乙因青霉素过敏而死亡。关于本案，下列哪一选项是正确的?
下列不属于市场细分的作用的是()。
下列有关文学常识的表述，不正确的一项是()。
态度是指心理上对其所接触的客观事物对象所持有的看法，并以各种不同的行为方式表露出来。下列不属于态度的要素的一项是()。
使用VC6打开考生文件夹projl下的工程pmjl，其中有“沙发”类Sofa和主函数main的定义。程序中位于每个，／ERROR**********found**********下的语句行有错误，请加以更正。更正后程序的输出应该是：座位数：3

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简述桑代克的联结学习理论。

小学教育心理学

原教师资格

教师资格

认同实质上就是对榜样的______，其出发点就是试图与榜样一致。

学习效率和动机水平之间存在()

社会学习理论的代表人物是班杜拉。()

发现的策略是指()的教学策略。

学校教育的特点有哪些?

学校文化从其形式看，可分为精神文化、物质文化和______。

给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的刺激情境称为()

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高创造性的人一定都是最聪明的人。()

“夏日校，殷日序，周日庠，学则三代共之，皆所以明人伦也。”此语出自()。

断续分齿法飞刀铣削蜗轮时，配置交换齿轮须注意正确选择惰轮数目。()

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属于串联结构的器官为

A．肝B．心C．肾D．脾E．胃

气血两虚证的舌象是

医生甲退休后，擅自为人看病2年多。某日，甲为乙治疗，需注射青霉素。乙自述以前曾注射过青霉素，甲便未做皮试就给乙注射青霉素，乙因青霉素过敏而死亡。关于本案，下列哪一选项是正确的?

下列不属于市场细分的作用的是()。

下列有关文学常识的表述，不正确的一项是()。

态度是指心理上对其所接触的客观事物对象所持有的看法，并以各种不同的行为方式表露出来。下列不属于态度的要素的一项是()。

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小学教育心理学

原教师资格

教师资格

认同实质上就是对榜样的______，其出发点就是试图与榜样一致。

学习效率和动机水平之间存在()

社会学习理论的代表人物是班杜拉。()

发现的策略是指()的教学策略。

学校教育的特点有哪些?

学校文化从其形式看，可分为精神文化、物质文化和______。

给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的刺激情境称为()

我国近代第一个正式实施的学制是()

高创造性的人一定都是最聪明的人。()

“夏日校，殷日序，周日庠，学则三代共之，皆所以明人伦也。”此语出自()。

断续分齿法飞刀铣削蜗轮时，配置交换齿轮须注意正确选择惰轮数目。()

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属于串联结构的器官为

A．肝B．心C．肾D．脾E．胃

气血两虚证的舌象是

医生甲退休后，擅自为人看病2年多。某日，甲为乙治疗，需注射青霉素。乙自述以前曾注射过青霉素，甲便未做皮试就给乙注射青霉素，乙因青霉素过敏而死亡。关于本案，下列哪一选项是正确的?

下列不属于市场细分的作用的是()。

下列有关文学常识的表述，不正确的一项是()。

态度是指心理上对其所接触的客观事物对象所持有的看法，并以各种不同的行为方式表露出来。下列不属于态度的要素的一项是()。

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