【案例】三岁多的亮亮最近常表现出各种反抗行为或执拗现象，不再像以前那样听话了。一有机会便要采取独立行动。有一天，妈妈特地在下班后给他买了一件玩具，叫他自己玩。妈妈忙完家务，给他准备了洗澡水，喊他洗澡，连喊了三遍，亮亮才大声回应道“妈妈，我不洗澡”。妈妈给他

admin2019-05-18 26

问题【案例】三岁多的亮亮最近常表现出各种反抗行为或执拗现象，不再像以前那样听话了。一有机会便要采取独立行动。有一天，妈妈特地在下班后给他买了一件玩具，叫他自己玩。妈妈忙完家务，给他准备了洗澡水，喊他洗澡，连喊了三遍，亮亮才大声回应道“妈妈，我不洗澡”。妈妈给他讲道理，他直接回答：“我没空!”然后继续专心玩玩具，对妈妈的解释不予理睬。妈妈生气之下一把抢过他的玩具，强行把亮亮抱进浴室，可是，趁着妈妈拿沐浴露，他却直接跑进房间继续玩玩具。妈妈气不过，直接抓住他狠揍了两下屁股，接着强行给他洗澡，亮亮大哭大闹，妈妈心里也很不愉快。之后亮亮表现的更加叛逆，总是要求自己吃饭穿衣，爱说“不”或不让动手偏用手去摸，不知什么叫危险，什么叫不行，如果受到大人预先限制或强行制止，亮亮就会表现出情绪烦躁或反抗。
结合上述案例，亮亮的主要心理特点是( )

选项 A、容易产生骄傲的心理特点
B、容易产生自卑的心理特点
C、容易产生强烈的情绪表现
D、容易产生内敛的情绪表现

答案C

解析

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试述“只有当教学走在学生发展前面的时候才是好的教学”。

学校对学生进行德育重要而又特殊的教育途径是()

如何在教学中贯彻因材施教原则?

新形势要求学校思想品德工作必须把重点转移到着重培养学生道德思维和判断能力。()

课堂上杨老师对某个问题的解释有错误，学生指出后，杨老师不但没有批评，反而表扬该学生善于思考，具有质疑精神。下列说法不恰当的是()。

幼儿园的()是幼儿园达成教育目标的主要途径与手段，这是幼儿园的中心工作。

程序性知识的表征方式是()

奥苏贝尔将学校情境中的学业成就动机分为()。

简述奥苏贝尔有意义学习产生的条件。

近年来，部分城市建立了“婴儿安全岛”，这主要是为了维护儿童()。

什么是社会主义市场经济体制?它的基本特征有哪些?

妊娠合并心脏病的孕妇产褥期的处理，下列错误的是

阳明潮热的特征为湿温潮热的特征为

对于资金时间价值的换算方法与采用复利计算利息的方法(　　)。

作为无盈利无股息原则的一个例外的股息形式是()。

（）的投资对象常常是风险较大的金融产品。

我们通常讲要“坚持原则”“坚守底线”，对于“底线”的正确哲学理解是()。

教育学中的群体是指具有组织特征的人的共同体，群体中的成员是按某个或某些共同特征而结合在一起的，这些特征都与他们进行的共同活动和交往有关。()

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试述“只有当教学走在学生发展前面的时候才是好的教学”。

学校对学生进行德育重要而又特殊的教育途径是()

如何在教学中贯彻因材施教原则?

新形势要求学校思想品德工作必须把重点转移到着重培养学生道德思维和判断能力。()

课堂上杨老师对某个问题的解释有错误，学生指出后，杨老师不但没有批评，反而表扬该学生善于思考，具有质疑精神。下列说法不恰当的是()。

幼儿园的()是幼儿园达成教育目标的主要途径与手段，这是幼儿园的中心工作。

程序性知识的表征方式是()

奥苏贝尔将学校情境中的学业成就动机分为()。

简述奥苏贝尔有意义学习产生的条件。

近年来，部分城市建立了“婴儿安全岛”，这主要是为了维护儿童()。

什么是社会主义市场经济体制?它的基本特征有哪些?

妊娠合并心脏病的孕妇产褥期的处理，下列错误的是

阳明潮热的特征为湿温潮热的特征为

对于资金时间价值的换算方法与采用复利计算利息的方法( )。

作为无盈利无股息原则的一个例外的股息形式是()。

（）的投资对象常常是风险较大的金融产品。

我们通常讲要“坚持原则”“坚守底线”，对于“底线”的正确哲学理解是()。

教育学中的群体是指具有组织特征的人的共同体，群体中的成员是按某个或某些共同特征而结合在一起的，这些特征都与他们进行的共同活动和交往有关。()

对于资金时间价值的换算方法与采用复利计算利息的方法(　　)。