阅读下面材料，回答问题。学生A：在中学学习英语语法对以后学习英语帮助很大。学生B：平面几何学得好，后来学习立体几何就简单了，知识之间有很大联系。学生A：不光知识这样，弹琴也是，会弹电子琴，学钢琴也快。学生B：可有时候

admin2019-05-03 83

问题阅读下面材料，回答问题。
学生A：在中学学习英语语法对以后学习英语帮助很大。
学生B：平面几何学得好，后来学习立体几何就简单了，知识之间有很大联系。
学生A：不光知识这样，弹琴也是，会弹电子琴，学钢琴也快。
学生B：可有时候也不一样，会骑自行车反而影响骑三轮车。
学生A：有意思，学习很奇妙。
教师应该如何利用这一原理促进学生的学习?

选项

答案研究学习迁移的实践意义主要是在教学中促进学习的迁移。学习迁移的理论和实验研究为教学提供了促进学习迁移的方法。 (1)确立具体的、明确的和具有现实意义的教学目标。教师要在教学活动开始之前确立具体的教学目标。也可以让学生一起参与制定教学目标。明确而具体，具有现实意义的教学目标，可以使学生联想起与学习有关的已有知识经验，使学生学习目的明确，这是促进学习迁移的重要条件。 (2)科学地选择教材和内容。为促进学习迁移有效地发生，应该对教材进行科学的选择。依据学习迁移规律，要把各门学科中具有广泛迁移价值的部分作为教材的主要内容进行教授。每一门学科中基本的知识(如基本概念、基本原理)、技能和行为规范具有广泛的适应性，其迁移价值较大。 (3)合理编排教学内容和教学程序。精选的教材只有通过合理的编排才能充分发挥其迁移的效能，否则迁移效果较小，甚至阻碍迁移的产生。在宏观上，教学中应将基本的知识、技能和态度作为教学的主干结构，并依此进行教学。在微观上，应注重学习目标与学习过程的相似性。简言之，在教学过程中的每一个环节都应努力体现迁移规律。 (4)具体分析教学内容适合何种迁移。每种迁移理论都有各自的价值和意义，因此在教学中要具体分析该内容符合哪个迁移理论的观点，再根据这个迁移理论确定迁移的具体方式和内容。例如需要迁移的是具体的知识技能，还是原理、情感等，这就要求教师在教学活动之前，选择设计能够引发学生产生迁移的实例、展现顺序等。 (5)教授学习策略，提高迁移意识性。学习策略具有广泛的迁移性，还可以提高学习者迁移的意识性。结合实际学科的教学来教授有关的学习策略及其元认知策略，不仅可以促进学生对所学内容的掌握，而且可以改善学生的学习能力，使他们学会学习，提高迁移的意识性，从根本上促进迁移的产生。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/JGVv777K

本试题收录于：中学教育教学知识与能力题库教师资格分类

中学教育教学知识与能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

中学教育教学知识与能力

教师资格

命题的依据是()。

书面检测是考查学生课程目标达成状况的重要方式，以“圆与方程”一章为例，说明设计数学测验试卷时应关注的主要问题。

试论述如何在教材编写过程中做到素材的选取应体现数学的本质、联系实际、适应学生的特点。

一次实践活动中，某班甲、乙两个小组各20名同学在综合实践基地脱玉米粒，一天内每人完成脱粒数量(千克)的数据如下：甲组：57，59，63，63，64，71，71，71，72，7575，78，79，82，83，83，85，86．86，89乙组：50，53

评价学生的数学学习应采用多样化的方式，请例举四种不同类型的评价方式。

下列各句中加点字活用现象与其他各项不同的是()。

中小学班主任管理班级的方式一般分为三种类型，即()。

班主任在班级管理中应建立一种以学生为本的班级管理机制。具体来说，应做好以下几个方面的工作：首先。以满足学生的发展需要为目的。其次，确立学生在班级中的主体地位。最后，训练学生自我管理班级的能力。

电位滴定与容量滴定的根本区别在于（）不同。

取某药物水溶液，加盐酸使成酸性，再加三氯化铁试液1滴，即显紫红色。放置3小时，不得发生沉淀。该药物应是

下列()人员应当向公司申报所持有的本公司的股份，并在任职期间内不得转让。

下列不属于流浪乞讨人员救助领域的社会工作方法的是(　　)。

公文可以转变为值得信赖的历史档案，或者成为可资采信的()。

A、ThereisnoaccesstotheInternet.B、Thetrafficoutsideistoonoisy.C、Theairconditionerisoutoforder.D、Thereisnoh

Valentine’sDayissupposedtobeaboutloveandromance.Butunfortunately,itcanbejusttheopposite.Becauseofthat,Feb.

中学教育教学知识与能力

教师资格

命题的依据是()。

书面检测是考查学生课程目标达成状况的重要方式，以“圆与方程”一章为例，说明设计数学测验试卷时应关注的主要问题。

试论述如何在教材编写过程中做到素材的选取应体现数学的本质、联系实际、适应学生的特点。

一次实践活动中，某班甲、乙两个小组各20名同学在综合实践基地脱玉米粒，一天内每人完成脱粒数量(千克)的数据如下：甲组：57，59，63，63，64，71，71，71，72，7575，78，79，82，83，83，85，86．86，89乙组：50，53

评价学生的数学学习应采用多样化的方式，请例举四种不同类型的评价方式。

下列各句中加点字活用现象与其他各项不同的是()。

中小学班主任管理班级的方式一般分为三种类型，即()。

班主任在班级管理中应建立一种以学生为本的班级管理机制。具体来说，应做好以下几个方面的工作：首先。以满足学生的发展需要为目的。其次，确立学生在班级中的主体地位。最后，训练学生自我管理班级的能力。

电位滴定与容量滴定的根本区别在于（）不同。

取某药物水溶液，加盐酸使成酸性，再加三氯化铁试液1滴，即显紫红色。放置3小时，不得发生沉淀。该药物应是

下列()人员应当向公司申报所持有的本公司的股份，并在任职期间内不得转让。

下列不属于流浪乞讨人员救助领域的社会工作方法的是( )。

公文可以转变为值得信赖的历史档案，或者成为可资采信的()。

A、ThereisnoaccesstotheInternet.B、Thetrafficoutsideistoonoisy.C、Theairconditionerisoutoforder.D、Thereisnoh

Valentine’sDayissupposedtobeaboutloveandromance.Butunfortunately,itcanbejusttheopposite.Becauseofthat,Feb.

下列不属于流浪乞讨人员救助领域的社会工作方法的是(　　)。