（2020年昌邑）根据（），课程可分为基础型课程、拓展型课程和研究型课程。

admin2023-02-01 53

问题（2020年昌邑）根据（），课程可分为基础型课程、拓展型课程和研究型课程。

选项 A、课程制定者或管理制度
B、课程的功能
C、课程的组织核心
D、课程的任务

答案D

解析从课程制定者或管理制度，或从课程设计、开发和管理主体的角度来划分，课程可分为国家课程、地方课程和学校课程。从课程功能的角度划分，课程可分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和实践性课程。从课程的组织核心角度划分，课程可分为学科中心课程、学生中心课程、社会中心课程等。从课程任务来看，课程可分为基础型课程、拓展型课程与研究型课程。

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简述行为目标编写方法的四要素。

强调运用传统与现代媒材、技术和美术语言创造视觉形象的美术学科核心素养是()。

下列选项中，依据《普通高中美术课程标准(2017年版2020年修订)》，不属于学科核心素养育人价值的是()。

简述立体主义的艺术特色及代表画家。

根据布卢姆教学目标分类理论，体育教学认知领域目标的层次可划分为()。

下列选项中成语与所涉人物对应不正确的是()。

简述现金流量表的作用。

A．对侧偏瘫，同侧瞳孔扩大B．体温升高C．脉搏加快D．强迫头位，颈项疼痛E．尿失禁小脑幕切迹疝（）

A．情绪激动时，突然昏迷伴偏瘫B．突然头痛，呕吐伴颈项强直及血性脑脊液C．风湿性心脏瓣膜病房颤患者突然偏瘫D．晨起时发现一侧肢体偏瘫E．突然意识丧失，伴全身肌肉抽搐蛛网膜下腔出血患者为

地上车站站厅公共区采用机械排烟时，防火分区的最大允许建筑面积不应大于()m2。

消费品零售总额的实质上等同于居民消费和公共消费。()

按照投资基金业务规范，基金管理人、代销机构应()。

房屋租金可分为()。

表现出“精力旺盛，表里如一，刚强，易感情用事”特征的气质类型是()。

ArichAmericanwenttoParisandboughtapicturepaintedbyaFrenchartist.TheAmericanthoughtthepicturetobeveryfine

设一汽车沿街道行驶，需要经过三个有红绿灯的路121，每个信号灯显示是相互独立的，且红绿灯显示时间相等，以X表示该汽车首次遇到红灯前已通过的路口个数，求X的分布．

（2020年昌邑）根据（ ），课程可分为基础型课程、拓展型课程和研究型课程。

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简述行为目标编写方法的四要素。

强调运用传统与现代媒材、技术和美术语言创造视觉形象的美术学科核心素养是()。

下列选项中，依据《普通高中美术课程标准(2017年版2020年修订)》，不属于学科核心素养育人价值的是()。

简述立体主义的艺术特色及代表画家。

根据布卢姆教学目标分类理论，体育教学认知领域目标的层次可划分为()。

下列选项中成语与所涉人物对应不正确的是()。

简述现金流量表的作用。

A．对侧偏瘫，同侧瞳孔扩大B．体温升高C．脉搏加快D．强迫头位，颈项疼痛E．尿失禁小脑幕切迹疝（）

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消费品零售总额的实质上等同于居民消费和公共消费。()

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表现出“精力旺盛，表里如一，刚强，易感情用事”特征的气质类型是()。

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设一汽车沿街道行驶，需要经过三个有红绿灯的路121，每个信号灯显示是相互独立的，且红绿灯显示时间相等，以X表示该汽车首次遇到红灯前已通过的路口个数，求X的分布．

（2020年昌邑）根据（），课程可分为基础型课程、拓展型课程和研究型课程。