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试论苏霍姆林斯琏提出的个性全面和谐发展的教育理论。
试论苏霍姆林斯琏提出的个性全面和谐发展的教育理论。
admin
2020-05-04
27
问题
试论苏霍姆林斯琏提出的个性全面和谐发展的教育理论。
选项
答案
苏霍姆林斯基提出了个性全面和谐发展的理论。该理论是一个内容异常丰富的教学思想体系,包含着他对教育目的论和方法论的许多独创见解,其核心是要使全体学生都得到全面和谐的发展。 苏霍姆林斯基认为,为了培养全面和谐发展的人,就必须深入改善整个教育过程,实施和谐的教育。他认为:“所谓和谐的教育,就是如何把人的活动的两种职能配合起来,使二者得到平衡:一种职能就是认识和理解客观世界,另一种职能就是人的自我表现。”“要实现全面发展,就要使智育、体育、德育、劳动教育和审美教育深入地相互渗透和相互交织,使这几个方面的教育呈现为一个统一的完整过程。”他要求注意到各育之间的相瓦联系,发挥各种教育活动的综合教育作用。
解析
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教育学311题库学硕统考专业分类
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教育学311
学硕统考专业
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