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阅读下列三段材料,按要求完成任务。 材料一 义务教育化学课程标准指出:义务教育阶段的化学课程是科学教育的重要组成部 分,应体现基础性。要给学生提供未来发展所需要的最基础的化学知识和技能,使学生从化学的角度初步认识物质世界,提高学生运用化学知识和科学
阅读下列三段材料,按要求完成任务。 材料一 义务教育化学课程标准指出:义务教育阶段的化学课程是科学教育的重要组成部 分,应体现基础性。要给学生提供未来发展所需要的最基础的化学知识和技能,使学生从化学的角度初步认识物质世界,提高学生运用化学知识和科学
admin
2015-04-18
64
问题
阅读下列三段材料,按要求完成任务。
材料一
义务教育化学课程标准指出:义务教育阶段的化学课程是科学教育的重要组成部
分,应体现基础性。要给学生提供未来发展所需要的最基础的化学知识和技能,使学生从化学的角度初步认识物质世界,提高学生运用化学知识和科学方法分析、解决简单问题的能力,为学生的发展奠定必要的基础。
材料二
教科书的知识结构体系
绪言化学使世界变得更加绚丽多彩
第一单元走进化学世界
第二单元我们周围的空气
材料三
教科书“绪言化学使世界变得更加绚丽多彩”所呈现的内容
根据上述材料,完成“绪言”教学片段的有关任务:
确定“三维”教学目标。
选项
答案
教学目标 ①知识与技能 知道化学是研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的自然科学。 ②过程与方法 通过学生小组合作学习、主动探究、讨论交流,培养良好的学习习惯和学习方法。 ③情感.态度.价值观 激发学生对化学的好奇心和探究的欲望;培养学生亲近化学、热爱化学,渴望了解化学的情感。 体会化学与人类进步及社会发展的密切关系,认识化学的价值。
解析
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化学学科知识与教学能力题库教师资格分类
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化学学科知识与教学能力
教师资格
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