联系实际谈谈学习动机有何功能。

admin2017-10-22 32

问题联系实际谈谈学习动机有何功能。

选项

答案(1)激活功能。当学生对于某些知识或技能产生迫切的学习需要时，就会引发学习内驱力，唤起内部的激动状态，产生焦急、渴求等心理体验，并最终激起一定的学习行为。 (2)定向功能。学习动机以学习需要和学习期待为出发点，使学生的学习行为在初始状态时就指向一定的学习目标，并推动学生为达到这一目标而努力学习。有的学生可能面临多种学习目标或诱因，这就需要在其中作出选择。 (3)强化功能。在学习过程中，学生的学习是认真还是马虎，是勤奋还是懒惰，是持之以恒还是半途而废，在很大程度上取决于学习动机的水平。美国心理学家阿特金森在全面探讨了有关动机研究的文献后，发现了一个较为普遍的规律，这就是完成某项具体学习任务所需要的时间与对该项任务的动机水平成正相关。 (4)调节功能，学习动机调节学习行为的强度、时间和方向。如果行为活动未达到既定目标，动机还将驱使学生转换行为活动方向以达到既定目标。

解析

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所谓概念同化，就是利用学习者认知结构中原有的概念，以定义的方式直接给学习者提示概念的关键特征，从而使学习者获得概念的方式。概念同化的典型方式是()。

教育过程中如何做到有的放矢、因材施教?

根据个体发展顺序，思维可分为、、。

教师合理的知识结构应包括()。

在中国近代教育史上，首次专门论述师范教育问题的著述是()。

学校德育工作重心应放在调节学生品德发展的()。

教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注意培养学生的_____、_、_____，促进学生的全面发展。

A．紫杉B．葛根C．陈皮D．麻黄E．满山红含橙皮苷的药材是

角度调制包括调频(FM)和___________。

颅底骨折并发脑脊液鼻漏、耳漏的早期处理正确的是

女性，11岁，经常头晕、眼花，心悸、气短，精力不集中，学习能力降低，身体抵抗力下降，经常患感染性疾病，采指尖血测定血红蛋白为100g／L。尚需进一步检测的指标是()。

某患者下颌骨前部肿物1年余，全口牙位曲面体层X线片显示下颌前部囊性病变。如需观察其颊舌向膨隆情况，应加照

已知某地形图的比例尺为1：500，则该图的比例尺精度为()。

下列关于木质脚手架材料的说法中，错误的是()。

()，简称CATI系统。

下列纳税人中，按规定可以领购使用增值税专用发票的是()。

在心理测验中，对于非典型群体需要制定（）。

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根据个体发展顺序，思维可分为________、________、________。

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学校德育工作重心应放在调节学生品德发展的()。

教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注意培养学生的_________、_________、_________，促进学生的全面发展。

A．紫杉B．葛根C．陈皮D．麻黄E．满山红含橙皮苷的药材是

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女性，11岁，经常头晕、眼花，心悸、气短，精力不集中，学习能力降低，身体抵抗力下降，经常患感染性疾病，采指尖血测定血红蛋白为100g／L。尚需进一步检测的指标是()。

某患者下颌骨前部肿物1年余，全口牙位曲面体层X线片显示下颌前部囊性病变。如需观察其颊舌向膨隆情况，应加照

已知某地形图的比例尺为1：500，则该图的比例尺精度为()。

下列关于木质脚手架材料的说法中，错误的是()。

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在心理测验中，对于非典型群体需要制定（）。

根据个体发展顺序，思维可分为、、。

教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注意培养学生的_____、_、_____，促进学生的全面发展。