材料：下面为关于“大气的受热过程”的两个教学设计片段。教学设计二问题：请补充上面两个教学设计空白部分的设计意图。

admin2019-07-09 47

问题材料：
下面为关于“大气的受热过程”的两个教学设计片段。

教学设计二

问题：
请补充上面两个教学设计空白部分的设计意图。

选项

答案教学设计一：通过教师的细致讲解，帮助学生理解“太阳暖大地”的物理过程。然后，通过问题探究及时巩固，加深学生对大气削弱作用的理解。教学设计二：通过回忆近两天的天气变化，激发学生的兴趣，让学生知晓天气变化如何影响我们的生活，使学生认识到地理知识的作用。然后通过设疑导入新课和指导学生学习，引发学生思考探究，并主动去解决问题。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/JtDv777K

本试题收录于：地理学科知识与教学能力题库教师资格分类

地理学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

材料：下面为关于“大气的受热过程”的两个教学设计片段。教学设计二问题：请补充上面两个教学设计空白部分的设计意图。

地理学科知识与教学能力

教师资格

下列教学目标属于“知识与技能"范畴的是()。

中学化学教学内容的精髓是()。

将化学教学设计分为课程教学设计、单元教学设计和课时教学设计的根据是()。

中学化学教材中提供大量的数据材料。下面是某学生对数据的利用情况。其中错误的是()。

A、同步直流电复律B、非同步直流电复律C、心前区锤击D、起搏器临时起搏E、以上都不宜用急性心肌梗死时发生心室颤动应尽快采用哪种方式恢复心律

甲购买手机一部，交给同事乙保管。乙将该手机赠予了其朋友丙，丙受赠时并不知道手机不为乙所有，后小偷将此手机偷走了。则手机应该归()。

债务人决定将合同中的义务转让给第三人时，(　　)。

对敏感性分析的结果应进行分析,分析中应注重()。

测验的效度是指一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度。()

请从所给的四个选项中，选出最符合下边四个图形一致性规律的选项()

甲、乙两支工程队负责高校自来水管道改造工作，如果由甲队或乙队单独施工，预计分别需要20和30天完成。实际工作中一开始由甲队单独施工，10天后乙队加入。问工程从开始到结束共用时多少天?()

北洋政府的最高审判机关是()。

在考生文件夹下，“samp1．accdb”数据库文件中建立表“tCurse”．轰结构如下：

材料： 下面为关于“大气的受热过程”的两个教学设计片段。 教学设计二 问题： 请补充上面两个教学设计空白部分的设计意图。

地理学科知识与教学能力

教师资格

下列教学目标属于“知识与技能"范畴的是()。

中学化学教学内容的精髓是()。

将化学教学设计分为课程教学设计、单元教学设计和课时教学设计的根据是()。

中学化学教材中提供大量的数据材料。下面是某学生对数据的利用情况。其中错误的是()。

A、同步直流电复律B、非同步直流电复律C、心前区锤击D、起搏器临时起搏E、以上都不宜用急性心肌梗死时发生心室颤动应尽快采用哪种方式恢复心律

甲购买手机一部，交给同事乙保管。乙将该手机赠予了其朋友丙，丙受赠时并不知道手机不为乙所有，后小偷将此手机偷走了。则手机应该归()。

债务人决定将合同中的义务转让给第三人时，( )。

对敏感性分析的结果应进行分析,分析中应注重()。

测验的效度是指一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度。()

请从所给的四个选项中，选出最符合下边四个图形一致性规律的选项()

甲、乙两支工程队负责高校自来水管道改造工作，如果由甲队或乙队单独施工，预计分别需要20和30天完成。实际工作中一开始由甲队单独施工，10天后乙队加入。问工程从开始到结束共用时多少天?()

北洋政府的最高审判机关是()。

在考生文件夹下，“samp1．accdb”数据库文件中建立表“tCurse”．轰结构如下：

材料：下面为关于“大气的受热过程”的两个教学设计片段。教学设计二问题：请补充上面两个教学设计空白部分的设计意图。

债务人决定将合同中的义务转让给第三人时，(　　)。