教育部制订的《义务教育化学课程标准(2011年版)》指出：注意从学生已有的经验出发，让他们在熟悉的生活情景和社会实践中感受化学的重要性，了解化学与日常生活的密切关系，逐步学会分析与化学有关的一些简单的实际问题。根据以上材料，简要回答下列问题：请运用生活

admin2015-04-20 33

问题教育部制订的《义务教育化学课程标准(2011年版)》指出：注意从学生已有的经验出发，让他们在熟悉的生活情景和社会实践中感受化学的重要性，了解化学与日常生活的密切关系，逐步学会分析与化学有关的一些简单的实际问题。根据以上材料，简要回答下列问题：
请运用生活经验和初中化学知识，分析铁生锈的条件以及铁制品的保护方法。

选项

答案①铁生锈的条件为：铁与氧气和水接触。②铁制品的保护方法有：加保护膜，如刷油漆、涂油、电镀等：加入其他金属改变其组成，如调整铁的含碳量等。

解析

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化学学科知识与教学能力

教师资格

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化学学科知识与教学能力

教师资格

分析歌曲《月之故乡》谱例，写出：(1)调式调性。(2)曲式结构。(3)旋律特点。

从本世纪开始的我国普通学校教育，从一开始就把()作为学校教育的一个必修课程。

()是元代利用只曲与套曲的形式创作的一种艺术歌曲。

下图是我国民族管弦乐队座位分布图，通常位置①的乐器是()。

下面谱例选自歌曲《前门情思——大碗茶》，它融入了哪种传统曲艺元素？()

实际教学中“在课件中使用了大量的录像、音乐、图片和动画效果，而这些生动的、具体的、感性的东西在吸引学生注意力的同时也可能成为教学的干扰源”，是针对()的思考。

下图是改变光照和CO2浓度后，与光合作用暗反应有关的化合物在细胞内的变化曲线，请根据光合作用过程的知识分析回答问题。曲线a表示的化合物是，在无光照时，其量迅速上升的原因是。

某教师通过设置问题“陷阱”，让同学解答，“先错后纠”，达到强化学习的作用。这位教师是运用了哪种类型的强化技能()。

固体颗粒能通过架桥形成泥饼时要求颗粒粒径()。

简述艺术传播的构成要素。

拆迁补偿安置资金应当主要用于房屋拆迁的补偿安置,不得挪作他用。()

3，4，9，12，15，()，21，108。

甲教唆乙去杀丙，乙同意并做好准备后，甲反而后悔了，并劝说乙放弃杀丙的计划，乙不听，仍去杀死了丙。甲的教唆行为属于()。

上层建筑既具有对经济基础的依赖性，又具有相对独立性，这就使上层建筑不会完全地、绝对地适应经济基础的需要，它们之间总会有矛盾。这种矛盾表现在

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从本世纪开始的我国普通学校教育，从一开始就把()作为学校教育的一个必修课程。

()是元代利用只曲与套曲的形式创作的一种艺术歌曲。

下图是我国民族管弦乐队座位分布图，通常位置①的乐器是()。

下面谱例选自歌曲《前门情思——大碗茶》，它融入了哪种传统曲艺元素？()

实际教学中“在课件中使用了大量的录像、音乐、图片和动画效果，而这些生动的、具体的、感性的东西在吸引学生注意力的同时也可能成为教学的干扰源”，是针对()的思考。

下图是改变光照和CO2浓度后，与光合作用暗反应有关的化合物在细胞内的变化曲线，请根据光合作用过程的知识分析回答问题。曲线a表示的化合物是________，在无光照时，其量迅速上升的原因是________。

某教师通过设置问题“陷阱”，让同学解答，“先错后纠”，达到强化学习的作用。这位教师是运用了哪种类型的强化技能()。

固体颗粒能通过架桥形成泥饼时要求颗粒粒径()。

简述艺术传播的构成要素。

拆迁补偿安置资金应当主要用于房屋拆迁的补偿安置,不得挪作他用。()

3，4，9，12，15，()，21，108。

甲教唆乙去杀丙，乙同意并做好准备后，甲反而后悔了，并劝说乙放弃杀丙的计划，乙不听，仍去杀死了丙。甲的教唆行为属于()。

上层建筑既具有对经济基础的依赖性，又具有相对独立性，这就使上层建筑不会完全地、绝对地适应经济基础的需要，它们之间总会有矛盾。这种矛盾表现在

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下图是改变光照和CO2浓度后，与光合作用暗反应有关的化合物在细胞内的变化曲线，请根据光合作用过程的知识分析回答问题。曲线a表示的化合物是，在无光照时，其量迅速上升的原因是。