教师节期间，有位学生给班主任(语文老师)送上了这样的贺词，以表达自己对老师的赞美和敬意：你博古通今，像滔滔不绝的历史长河，引导我们追求无穷知识。如果你是该老师，你将如何处理?( )

admin2021-10-10 55

问题教师节期间，有位学生给班主任(语文老师)送上了这样的贺词，以表达自己对老师的赞美和敬意：你博古通今，像滔滔不绝的历史长河，引导我们追求无穷知识。如果你是该老师，你将如何处理?( )

选项 A、向该学生表示感谢，鼓励他好好努力学习
B、向该学生表达谢意，同时让其他同学也像这位同学一样试着给其他老师送去祝福
C、向这位学生表示感谢，但指出这则贺词的对象不对，让他送给别的老师
D、向这位学生表示谢意，以此为例进行讲解，让学生学习送贺词的知识，鼓励学生为每个学科的老师都制作一则贺词

答案D

解析教师首先应该让学生明白这则贺词的对象是不正确的，其次要注意以此激励学生的学习积极性。比较四个选项，只有D项做到了这两点，满足要求，当选。

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语文学科知识与教学能力

教师资格

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教师节期间，有位学生给班主任(语文老师)送上了这样的贺词，以表达自己对老师的赞美和敬意：你博古通今，像滔滔不绝的历史长河，引导我们追求无穷知识。如果你是该老师，你将如何处理?( )

语文学科知识与教学能力

教师资格

设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计一节英语阅读课教学方案。教案没有固定格式，但须包含下列要点：teachingobjectivesteachingcontentskeyanddifficultpointsmajorsteps

下面是某高中教师的课堂教学片段。T:Justnowwegettoknowmanydifferentsports,forexample...Ss:Weight-lifting,fencing,aerobics,triat

某位高一英语教师组织了一个关于oilpollution的口语活动，学生们却对该活动没有兴趣，活动难以开展。请分析学生不感兴趣的两个主要原因(8分)，并列举组织成功的口语活动应注意的三个主要事项。

设计任务：请阅读下面学牛信息和语言素材，设计25分钟的英语阅读教学方案。该方案没有固定格式，但须包含下列要点：teachingobjectivesteachingcontentskeyanddifficultpointsmajorste

设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计20分钟的英语听说教学方案。该方案没有固定格式，但须包含下列要点：teachingobjectivesteachingcontentskeyanddifficultpointsmajorste

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设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计20分钟的英语阅读教学方案。该方案没有同定格式．但须包含下列要点：teachingobjectivesteachingcontentskeyanddifficultpointsmajorste

形成性评价与终结性评价有什么不同?并分别列举二者的几种评价方式。

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