阅读材料（二）班上有一个文静、可爱的小女生，初一新生刚入学时，她的脸上总洋溢着甜甜的微笑。不久，笑容从她的脸上消失了，她每天默默地坐在位子上，很少言语，对班级的事情漠不关心。起初，我并不在意，认为这是她的性格所致。有一天，我惊异地发现，

admin2017-11-09 40

问题阅读材料（二）
班上有一个文静、可爱的小女生，初一新生刚入学时，她的脸上总洋溢着甜甜的微笑。不久，笑容从她的脸上消失了，她每天默默地坐在位子上，很少言语，对班级的事情漠不关心。
起初，我并不在意，认为这是她的性格所致。有一天，我惊异地发现，她用冷漠的神情对着讲台上侃侃而谈的我。通过了解我才知道，她在小学是一名学习优秀、才华出众的学生，非常受老师的器重和喜爱，但她性格腼腆，心思细腻，在陌生的环境中很少主动表现自己。于是，我为她争取了一个代表班级参加演讲比赛的名额。当我拍拍她的肩膀以示鼓励和信任时，她的小脸露出了久违的笑容。在参赛前的日子里，我总是寻找时机与她目光相对，微笑着对她点点头。她上台演讲前，我伸出两根手指冲她做出一个坚定的“V”型动作；她演讲结束时，我由衷地竖起大拇指向她表示祝贺。我相信，这些无声的语言可以给她莫大的勇气和鼓励，让她感受到老师的关注。她为班级捧回了“第一名”的奖状。
从此，这个曾经失意的女孩变为班级建设的积极分子，虽然依旧那样文静，却多了一份事事行动在先的热情和自信。有一天，她悄悄塞给我一张纸条：“刘老师，是您无声的鼓励，唤醒了我的自信，激发起我对班级的热爱，愿您继续关注班上每一个沉寂的心灵，使我们的班级变成爱的海洋。”
按照年龄推断，女孩正处于身心发展半幼稚半成熟的过渡时期。关于该年龄段学生心理特点的叙述，正确的是( )。

选项 A、具有乐观情绪和朝气，精力旺盛，好奇心强
B、易喜形于色，内心体验与外部表情高度一致
C、能很好地控制和调节自己的情绪，不易兴奋和冲动
D、情绪表达方式与方法越来越少，情绪隐蔽性减弱

答案B

解析儿童往往具有明显的外露特征，喜形于色，内心的体验和外部表情动作较为一致。少年期，表达情绪的方法越来越多；自我控制和自我调节能力也有所提高，外部表情动作逐减，但力量更强；内心的体验有所加深和延缓，出现心境的体验，情绪外露性减少，隐蔽性增加。此外少年还不太善于很好地控制和调节自己的情绪，自我监督能力还不高，加上某些生理激素的变化，情绪易兴奋、冲动、强烈等，故CD错误。材料中的女孩正处于儿童期向少年期的过渡时期，由于调节、控制能力所限，该阶段的学生情绪易激动、外露，如“她用冷漠的神情对着讲台上侃侃而谈的我”“她的小脸露出了久违的笑容”等，说明B选项正确。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/Kpkq777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

教育理论综合知识

教师公开招聘

关于性格和气质之间的关系描述正确的是()。

教师职业道德修养的最终目标是要教师养成良好的()。

学生实际的发展水平与在成人的指导下可以达到的水平之间的差距，维果斯基称之为()。

区别一名普通的教师和优秀的教师的真正标志是()。

“寓德育于教学之中，寓德育于活动之中，寓德育于教师榜样之中，寓德育于学生自育之中，寓德育于管理之中。”这体现的德育过程是()。

请结合教学实际谈谈如何培养学生的问题解决能力。

吟咏“日出江花红似火，春来江水绿如蓝”的诗句时，仿佛看到了祖国江南秀丽的景色，这是一种()。

胡老师抱怨她班上的学生：“当他们违反纪律时，我对他们大喊大叫，但是他们却越来越不像话!”对学生不良行为的增加，可以用行为主义的()观点来加以解释。

热秘，燥热不甚，除便秘外，并无其他明显症状，可服何方清腑缓下，以免再秘

溃疡出血宜用创伤性出血宜用

《反洗钱法》规定金融机构必须妥善保护客户开户资料及交易信息3年以上。()

企业取得与资产相关的政府补助，实际收到款项时，借记“银行存款”科目，贷记()科目。

审查达铭公司2005年度销售与收款循环业务时，注册会计师罗洋发现达铭公司按照销售合同约定向X、Y、Z三家公司供货。罗洋决定将这些销售业务作为审计的重点。请代为做出正确的专业判断。

“教育是一种社会历史现象，产生于生产劳动的需要，其根本目的在于促使人的全面发展。”这一观点是()的观点。

学校经常举办的报告和讲座，各种集会和比赛以及公益活动，这些课外活动属于()。

某种物质由液态变为固体时，体积缩水5％。若由固态变为液态，它的体积将增大约()。

条件反射属于()。