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乐乐平时不太受老师的重视,他便经常在上课时讲话、做小动作,老师朝他发脾气,他反倒做鬼脸,引得同学们哈哈大笑。根据马斯洛的需要层次理论,乐乐是为了满足哪一层次的需要( )
乐乐平时不太受老师的重视,他便经常在上课时讲话、做小动作,老师朝他发脾气,他反倒做鬼脸,引得同学们哈哈大笑。根据马斯洛的需要层次理论,乐乐是为了满足哪一层次的需要( )
admin
2023-02-06
12
问题
乐乐平时不太受老师的重视,他便经常在上课时讲话、做小动作,老师朝他发脾气,他反倒做鬼脸,引得同学们哈哈大笑。根据马斯洛的需要层次理论,乐乐是为了满足哪一层次的需要( )
选项
A、尊重的需要
B、自我实现的需要
C、安全的需要
D、归属与爱的需要
答案
D
解析
归属与爱的需要也称社交需要,是指每个人都有被他人或群体接纳、爱护、关注、鼓励及支持的需要。该学生不受教师重视,经常讲话、做小动作等是想吸引老师、同学们的注意,是为了满足归属与爱的需要。
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教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
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