首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
《普通高中历史课程标准(实验)》在内容标准中使用了“知道”“概述”“分析”等行为动词,为了帮助学生达到“知道”层次,教师可选用哪些具体的方法(不少于四种)?
《普通高中历史课程标准(实验)》在内容标准中使用了“知道”“概述”“分析”等行为动词,为了帮助学生达到“知道”层次,教师可选用哪些具体的方法(不少于四种)?
admin
2015-07-28
76
问题
《普通高中历史课程标准(实验)》在内容标准中使用了“知道”“概述”“分析”等行为动词,为了帮助学生达到“知道”层次,教师可选用哪些具体的方法(不少于四种)?
选项
答案
(1)知道林则徐;讲述林则徐虎门销烟的故事。 (2)简述第二次鸦片战争期间英法联军火烧圆明园、俄国通过不平等冬约割占中国北方大片领土的史实。 (3)了解中国共产党第一次代表大会召开的史实,认识中国共产党成立的意义。 (4)列举正面战场和敌后战场的抗日史实。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/L6xv777K
本试题收录于:
历史学科知识与教学能力题库教师资格分类
0
历史学科知识与教学能力
教师资格
相关试题推荐
一般来说,喜欢化学并且对理论和抽象的东西感兴趣的学生,其认知风格大多属于()。
关于高中化学教学,以下陈述正确的是()。
下列事实不能用电化学原理解释的是()。
阅读下列材料,试回答有关问题。课堂教学中陈旧的教学模式,落后的教学方法,有碍学生创新精神的培养。随着教育改革的深入,教学方式、教师的角色、学生的地位等都发生了很大的变化。将教师讲、学生听的“一言堂”式教学,变为师生互动、相互促进的合作式
化学教学情境设计的常见途径可能有:①从学科与生活的结合点入手,创设情境;②从学科与社会的结合点入手,创设情境;③利用问题探究创设情境:④利用认知矛盾创设情境。其中正确的是()。
下列有关实验操作、现象和解释或结论都正确的是()。
阅读下列三个有关材料,按要求完成任务。材料一:《义务教育化学课程标准(2011年版)》的部分内容:内容标准:知道二氧化碳的主要性质和用途,初步学习实验室制取二氧化碳。活动与探究建议:实验探究二氧化碳的性质。材料二:教科书的知识结构体系第一章开启化
阅读下列材料,回答相关问题:钠及其化合物相关知识是高中阶段学习元素化合物知识的开篇,生活中对于钠的相关应用也极为广泛。问题:简述元素化合物知识在课堂教学中的方法策略。
根据下图,可判断下列离子方程式中错误的是()。
我国自主研发制造的国际热核聚变核心部件在国际上率先通过权威机构认证,这是我国对国际热核聚变项目的重大贡献。下列核反应方程中属于聚变反应的是()。
随机试题
A.溶解吸收B.分离排出C.机化D.包裹E.钙化
个人贷款业务中.按照合作机构在与银行授信合作时履行的职责不同和对授信资产可能造成的影响程度进行分类,外部合作机构不包括()。
在声誉风险评估中,通常需要做出预先评估的风险事件包括()。
下列选项中,属于地方固定收入的是( )。
(2017·四川)如果我们想建立某种条件反射,下列做法错误的是()
下列关于公文分类的说法中正确的是()。
下列选项中,属于夫妻人身关系的内容的有()。
Everyoneknowsthatthefirstruleofdrivingisnevertakingyoureyesofftheroad.Teendrivers【C1】________beingcareful,but
Theymayappeartobemarvelsofmodernscience.Buttheideasthatledtothewondersofsatellite【B1】______,organtransplant
A、Dentistandpatient,B、Schoolmates.C、Roommates.D、Workmates.B综合推断题,男士说She(Denise)’satschoolwithme,atschool意为“在学校,在求学”
最新回复
(
0
)