首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
通过点(2,—3,—5)且与平面6x—3y—5z+2=0垂直的直线为( )。
通过点(2,—3,—5)且与平面6x—3y—5z+2=0垂直的直线为( )。
admin
2015-04-21
24
问题
通过点(2,—3,—5)且与平面6x—3y—5z+2=0垂直的直线为( )。
选项
A、
B、
C、
D、
答案
A
解析
平面6x—3y—5z+2=0的法向量为n={6,—3,—5},则所求直线与法向量平行,由直线的点法式方程可知,此直线的方程为
,故选A。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/LItv777K
本试题收录于:
数学学科知识与教学能力题库教师资格分类
0
数学学科知识与教学能力
教师资格
相关试题推荐
材料一课程标准内容课程内容1.7了解自我评价的重要性,能够客观地认识自我,积极接纳自我,形成客观、完整的自我概念。活动建议1.7从“我心目中的我”、“同学心目中
罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于()。
可持续发展战略的核心是要实现()。
“离开共产党的领导,我国的社会主义国家性质就要发生变化。”从政党和国家政权的关系上看,反映了下列观点()。
要深入推进政务公开制度,完善各类公开办事制度和行政复议制度,创造条件让人民批评政府、监督政府,同时充分发挥新闻舆论的监督作用,让权力在阳光下运行。这样做的意义在于()。①有利于政府坚持依法行政,做好各项工作②有利于提高行政效率,防止和减少工作失
小明是小学三年级学生,9岁,因帮忙救助昏倒在路边的张大爷,张大爷赠送给他一台价值9000元的笔记本电脑。下列有关小明接受赠与的说法正确的是()。
《义务教育数学课程标准(2011年版)》对“一元二次方程”的一条要求为:理解配方法,能用配方法、公式法、因式分解法解数学系数的一元二次方程.针对上述要求,完成下列任务.针对求解一元二次方程,请设计若干题目,包括例题3~5个,练习题2~3个,帮助学生理解
已知,(1)求tan2α的值;(2)求β。
已知向量a,b,满足∣a∣=∣b∣=1,且,其中k>0。(1)试用k表示a·b,并求出a·b的最大值及此时a与b的夹角θ的值;(2)当a·b取得最大值时,求实数λ,使∣a+λb∣的值最小,并对这一结论作出几何解释。
简述数学教学案例应该具备的特征。
随机试题
根据皮亚杰的认知发展理论,婴儿期到青春期的认知发展顺序为
有关明胶性质的说明,错误的是
下列哪项不是阿托品中毒的指标()
患者,女,40岁,患外痔已有5年之久。长期异物感,今日排便后突然痔核肿大剧痛,难以忍受,坐卧不安。初步诊断为
提升传统产业技术水平,用高新技术改造传统产业,其在农业领域的主要体现有()。
课外、校外教育的主要内容有哪些?
党锢
Thereisvirtuallynolimittohowonecanservecommunityinterests,fromspendingafewhoursaweekwithsomecharitableorga
It(is)essential(that)everyboyandeverygirl(has)thesameeducational(opportunities).
Wordsworthwasoneofthegreatestpoets______livedinthe19thcentury.
最新回复
(
0
)