2. 职业资格
  3. 在原型内化阶段，对学生言语培养的重点应放在( )。

在原型内化阶段，对学生言语培养的重点应放在( )。

admin2012-09-12  53
问题 在原型内化阶段，对学生言语培养的重点应放在(    )。
选项 A、考查言语的动作效应上
B、使学生了解动作本身
C、巩固学生对动作的认知
D、使学生学会利用言语来标志练习
E、对动作的记忆上
答案A
解析 言语在原型内化阶段的作用在于巩固形成中的动作形象，并使动作表象得以进一步概括，从而向概念性动作映像转化。这时言语已转变成为动作的体现者，成为加工动作对象的工具。所以，这时培养的重点应放在考查言语的动作效应上。因此，答案选A。
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小学教育心理学

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