等腰三角形、等边三角形、直角三角形等都是三角形的( )。

admin2017-04-14 56

问题等腰三角形、等边三角形、直角三角形等都是三角形的( )。

选项 A、反例
B、变式
C、概括
D、抽象

答案B

解析为了更好地进行知识的概括，通常我们会运用一些正例、反例和变式。其中正例指包含着概念或规则的本质特征和内在联系的例证；反例指不包含或只包含了一小部分概念或规则的主要属性和关键特征的例证。如：用麻雀作为正例说明“前肢有翼、无齿有喙”是鸟的本质特征。用蝙蝠作为范例，说明“会飞”是鸟的无关特征。所谓变式，就是用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性，即变换同类事物的非本质特征，以便突出本质特征。从概念中我们能够明确知道，正例和变式都是归属于某类事物的，但反例是不属于该类事物的。题干中，等腰三角形、等边三角形、直角三角形都是三角形的正例，同时也是变式，因此本题选B。

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世界上第一部论述学前教育的专著是()。

教师指导的频率越高，越有助于儿童游戏水平的提高。()

认为幼儿教师首先是幼儿学习环境的创设者，是幼儿学习的支持者、观察者和研究者的理论流派是()。

下列结束角色游戏的方式不适当的是()。

“孟母三迁”的故事说明，影响人的成长的重要因素是()。

教育史上第一个承认游戏的教育价值并系统地把游戏列入教育过程的教育家是()。

班主任于老师通过委托任务和组织班集体活动对学生进行思想道德教育的方法属于()。

学生在英语学习中对相似的单词不能加以正确区分的现象属于()。

学生在学习正方形、长方形、三角形时已形成了轴对称图形概念，在学习圆时，学生立即就能发现圆具有轴对称图形的一切特征，从而得出“圆也是轴对称图形”的结论。这一学习属于()。

下列片剂中以碳酸氢钠与枸橼酸为崩解剂的是

A．前牙覆过大B．前牙覆盖过大C．前牙覆正常D．前牙缺隙稍宽E．前牙缺隙稍窄个别上前牙排列时需对人工牙减径的原因是

为了准确观察患者的血压，测量时应尽量做到四定，即

16岁，男性，在校文艺演出时，不幸从舞台上摔下，发生一时昏迷，立即送往医院，查体发现鼻腔流出血性分泌物，患者意识清楚，头痛，恶心，双眼圈青紫。根据上述症状初步诊断为()

依据《建设项目环境风险评价技术导则》，对以生态系统损害为特征的事故风险评价，按损害的生态资源的价值进行比较分析，给出()。

与一般项目信息管理类似，设备工程信息管理的基本环节包括(　　)。

教师要注重有效地发挥现代信息技术的作用，()有助于学生理解知识，但无法全面体现化学实验的功能，不能替代化学实验。

挂在墙壁上的石英钟，当电能耗尽而停止走动时，其秒针往往会停在哪个数字上?()

曲线y=ln(e一)的全部渐近线为___________．

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