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A.在健康教育计划执行过程中发生的对目标人群产生影响的事件 B.测量者的态度和行为使目标人群受到暗示 C.由于偶然因素,个别被测试对象的某特征水平过高或过低 D.在评价阶段如果干预组和对照组选择不均衡,可引起选择偏倚 E.健康教育项目使用问卷的有效性和准确
A.在健康教育计划执行过程中发生的对目标人群产生影响的事件 B.测量者的态度和行为使目标人群受到暗示 C.由于偶然因素,个别被测试对象的某特征水平过高或过低 D.在评价阶段如果干预组和对照组选择不均衡,可引起选择偏倚 E.健康教育项目使用问卷的有效性和准确
admin
2013-08-16
22
问题
A.在健康教育计划执行过程中发生的对目标人群产生影响的事件
B.测量者的态度和行为使目标人群受到暗示
C.由于偶然因素,个别被测试对象的某特征水平过高或过低
D.在评价阶段如果干预组和对照组选择不均衡,可引起选择偏倚
E.健康教育项目使用问卷的有效性和准确性
测量者因素
选项
A、
B、
C、
D、
E、
答案
B
解析
测量者因素:在评价过程中,测试这本身的态度、工作人员对有关知识和技能的熟练程度、测量工具的有效性和准确性及目标人群的成熟型对评价结果的正确性均有影响。测量者的态度和行为使目标人群受到暗示,并按照测量者的希望进行表现。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/LTVt777K
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