__________是我国教育制度的组成部分，它是在学前教育的基础之上，对六到十一、二岁的儿童实施的学校教育。

admin2015-05-25 34

问题 __________是我国教育制度的组成部分，它是在学前教育的基础之上，对六到十一、二岁的儿童实施的学校教育。

选项

答案小学教育

解析

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__________是我国教育制度的组成部分，它是在学前教育的基础之上，对六到十一、二岁的儿童实施的学校教育。

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教育的经济功能受（）的制约。

“君子欲化民成俗，其必由学乎”“建国君民，教学为先”体现了（）的教育目的观。

启发式教学

17世纪捷克教育家_______说：“教师是太阳底下最光荣的职业。”

教师的职业道德修养包含和。

我国法律规定：“学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动。”明确做出此规定的是（）

简述教师应该具备的能力素养。

有的人诚实、正直、善良，有的人虚伪、狡猾、恶毒；有的人勤劳俭朴，有的人懒惰奢侈。这是什么方面的差异?（）

依据皮亚杰的发生认识沦，处于前运算阶段的儿童的思维特点是（）。

实验室钾、钠等活泼金属因剧烈反应而引起的失火只能用()方法进行处理。

A．皮肤三联症B．消化系统症状C．晕厥D．心源性休克伴严重心律失常E．末梢神经炎地方性砷中毒的主要临床表现为

报告严重、罕见或新的药品不良反应病例，最迟不超过

治疗颤证之痰热风动证，宜选

具有控制腠理开合、汗液排泄之气是

短暂性脑缺血发作重要的预防性治疗药物是

在客运合同中，承运人擅自变更运输工具而提高服务标准的，()。

()发生的可能性较小，或者发生后造成的损失较小，不影响项目的可行性。

下列不属于工程项目沟通中正式沟通的沟通方式的是()。

文天祥《过零丁洋》“_，_”这两句诗以形象的比喻描写国家和个人的命运，用“风飘絮”比喻无可挽回的败局，“雨打萍”比喻诗人一生沉浮的政治生涯。

__________是我国教育制度的组成部分，它是在学前教育的基础之上，对六到十一、二岁的儿童实施的学校教育。

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教育的经济功能受（）的制约。

“君子欲化民成俗，其必由学乎”“建国君民，教学为先”体现了（）的教育目的观。

启发式教学

17世纪捷克教育家_______说：“教师是太阳底下最光荣的职业。”

教师的职业道德修养包含______和______。

我国法律规定：“学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动。”明确做出此规定的是（）

简述教师应该具备的能力素养。

有的人诚实、正直、善良，有的人虚伪、狡猾、恶毒；有的人勤劳俭朴，有的人懒惰奢侈。这是什么方面的差异?（）

依据皮亚杰的发生认识沦，处于前运算阶段的儿童的思维特点是（）。

实验室钾、钠等活泼金属因剧烈反应而引起的失火只能用()方法进行处理。

A．皮肤三联症B．消化系统症状C．晕厥D．心源性休克伴严重心律失常E．末梢神经炎地方性砷中毒的主要临床表现为

报告严重、罕见或新的药品不良反应病例，最迟不超过

治疗颤证之痰热风动证，宜选

具有控制腠理开合、汗液排泄之气是

短暂性脑缺血发作重要的预防性治疗药物是

在客运合同中，承运人擅自变更运输工具而提高服务标准的，()。

()发生的可能性较小，或者发生后造成的损失较小，不影响项目的可行性。

下列不属于工程项目沟通中正式沟通的沟通方式的是()。

文天祥《过零丁洋》“___________，___________”这两句诗以形象的比喻描写国家和个人的命运，用“风飘絮”比喻无可挽回的败局，“雨打萍”比喻诗人一生沉浮的政治生涯。

教师的职业道德修养包含和。

文天祥《过零丁洋》“_，_”这两句诗以形象的比喻描写国家和个人的命运，用“风飘絮”比喻无可挽回的败局，“雨打萍”比喻诗人一生沉浮的政治生涯。