请认真阅读下列材料，并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务：依据本节课的教学目标，设计本节课的导入并说明理由。

admin2022-07-11 38

问题请认真阅读下列材料，并按要求作答。

请根据上述材料完成下列任务：
依据本节课的教学目标，设计本节课的导入并说明理由。

选项

答案课程导入体委整队，宣布上课内容：游戏“捉尾巴”。规定游戏场地后，让学生将短绳别在腰间当做尾巴，然后互相去捉，同时要保证自己的尾巴不被别人捉到，最后比较捉到尾巴数目的多少。教师：口令提示学生进行队列练习。讲解、示范“捉尾巴”游戏的具体做法及规则，并强调安全问题。(1～2次) 学生：听从教师统一指挥，全力以赴地完成游戏。(2～4次) 教师：统计比赛结果，并分别给予表扬和鼓励。(1～2次) 学生：师生探讨，交流经验。(1～2次) 热身绳操：体转运动，体侧运动，踢腿运动，腹背运动。教师：示范、领做各节绳操。(1～2次) 学生：跟随教师口令模仿，进行关节的拉伸。(4～6次) 要求：积极参与，充分拉伸，注意安全。设计理由：通过语言引导，测试灵敏度，把学生带入一种训练准备状态，使学生做好课堂练习的准备；充分利用短绳，做好热身运动，为下一个环节做准备。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/Leuv777K

本试题收录于：小学教育教学知识与能力题库教师资格分类

小学教育教学知识与能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

请认真阅读下列材料，并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务：依据本节课的教学目标，设计本节课的导入并说明理由。

小学教育教学知识与能力

教师资格

阅读教学的着力点应放在坚持()阅读，鼓励()阅读，推进()阅读。①赏析性②自主性③批判性④探究性

教学评价的功能主要体现在筛查、分类、诊断、()、指导学生。

教学评价的依据是()。

教学过程包括不同阶段，教师通过一定活动获得关于教学效果的反馈信息以调整教学进程和要求的阶段是()。

教师按照一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过回答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法叫作()。

以某种教学理论为指导，以一定的教学实践为基础形成的，教学活动各个成分按照一定的要求和程序整合而成的，比较固定的和具有典型性的教学实践形式是()。

以学生所在团体的平均成绩为参照标准，从而比较分析其在团体中的相对位置或优劣的评价方式被称为()。

教师可以通过自我反省法和小组“头脑风暴”法，收集各种教学“病例”，然后归类分析，找出典型“病例”，并对其进行分析，重点讨论影响教学有效性的各种教学观念，最后提出解决问题的对策。这种反思方法属于()。

失血性休克血压下降早期主要与

对于神经纤维传导速度的叙述，恰当的是

为中、重度营养不良患儿补液时，下列哪项不正确（）

粗面内质网和滑面内质网的区别在于

修复体应达到的质量标准是

头皮撕脱伤的特点下列哪项不对

皮格马利翁效应体现了教师的()对学生的影响。

下列关于路由器技术指标的描述中，正确的是()。

WhenBobandhisfriendscame,we()oursupperthen.

请认真阅读下列材料，并按要求作答。 请根据上述材料完成下列任务： 依据本节课的教学目标，设计本节课的导入并说明理由。

小学教育教学知识与能力

教师资格

阅读教学的着力点应放在坚持()阅读，鼓励()阅读，推进()阅读。①赏析性②自主性③批判性④探究性

教学评价的功能主要体现在筛查、分类、诊断、()、指导学生。

教学评价的依据是()。

教学过程包括不同阶段，教师通过一定活动获得关于教学效果的反馈信息以调整教学进程和要求的阶段是()。

教师按照一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过回答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法叫作()。

以某种教学理论为指导，以一定的教学实践为基础形成的，教学活动各个成分按照一定的要求和程序整合而成的，比较固定的和具有典型性的教学实践形式是()。

以学生所在团体的平均成绩为参照标准，从而比较分析其在团体中的相对位置或优劣的评价方式被称为()。

教师可以通过自我反省法和小组“头脑风暴”法，收集各种教学“病例”，然后归类分析，找出典型“病例”，并对其进行分析，重点讨论影响教学有效性的各种教学观念，最后提出解决问题的对策。这种反思方法属于()。

失血性休克血压下降早期主要与

对于神经纤维传导速度的叙述，恰当的是

为中、重度营养不良患儿补液时，下列哪项不正确（）

粗面内质网和滑面内质网的区别在于

修复体应达到的质量标准是

头皮撕脱伤的特点下列哪项不对

皮格马利翁效应体现了教师的()对学生的影响。

下列关于路由器技术指标的描述中，正确的是()。

WhenBobandhisfriendscame,we()oursupperthen.

请认真阅读下列材料，并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务：依据本节课的教学目标，设计本节课的导入并说明理由。