依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的理念，按照下列要求进行教学设计。教学对象：七年级学生教学内容：《樱花》要求: 设定教学目标。

admin2017-06-22 25

问题依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的理念，按照下列要求进行教学设计。
教学对象：七年级学生
教学内容：《樱花》
要求:

设定教学目标。

选项

答案教学目标情感态度与价值观：尊重艺术，体会日本民族音乐的特色，理解世界文化的多样性。过程与方法：在音乐艺术的集体表演过程中，通过完整而充分地聆听歌曲，能够体会日本歌曲的独特魅力。知识与技能：能够完整地演唱歌曲，逐步提高音乐审美能力。

解析

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音乐学科知识与教学能力

教师资格

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依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的理念，按照下列要求进行教学设计。教学对象：七年级学生教学内容：《樱花》要求: 设定教学目标。

音乐学科知识与教学能力

教师资格

下列对教学评价的理解，错误的是()。

如图2，与该作品相关的描述，不正确的是()。

在《镂刻纸版画》一课的教学中，下列教学重点的设计较为恰当的是()。

下列选项中，适合作为《篆刻刀法分析及训练》一课教学重点的是()。

雕塑家利西波斯创作的人体雕像，头部与身体的比例是1：8，突破了前人的规则。下图中的()是他的代表作品之一。

曲老师要求学生结合“爱鸟”活动，考虑为鸟类提供栖息的居所，在1课时内完成鸟巢的设计与制作。下列选项中，较为合适的教学组织方式是()。

中国园林建筑设计的主导思想是()。

刘老师在《镜头里的花》摄影课教学中，在教室里布置了很多花卉，并播放有关花卉的影像和音乐。这种教学方法是()。

张老师在上《诗情画意》一课时，从用笔、用墨、勾线、画枝、添叶、渲染等步骤详细讲解并逐步示范，使学生对树的画法有一个系统的了解。张老师在此处运用的教学方法是()。

在直观或思考的基础上对美术作品的价值、意义、艺术成就等进行评论和判断称作()。

A．肺炎链球菌B．金黄色葡萄球菌C．肺炎支原体D．腺病毒E．以上均是引起大叶性肺炎的最常见病原为()

公务员李某定期考核为不称职，如果对此考核结果不服，他可以采取哪些措施维护自己的合法权益?()

智育的根本任务是()。

19，76，28，112，36，()

淝水之战后前秦速亡之因和侯景之乱后梁速亡之因

原产地是指()。

AsformercolonistsofGreatBritain,theFoundingFathersoftheUnitedStatesadoptedmuchofthelegalsystemofGreatBritai

"BACKtobusinessasusual"wastherallyingcrytakenupbyNewYorkersayearago,afterterroristsdestroyedtheWorldTrade

A、Theyusuallyacceptresponsibility.B、Theyblamefactorsbeyondtheircontrol.C、Theycomplainabouttheirpersonalproblems.

依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的理念，按照下列要求进行教学设计。 教学对象：七年级学生 教学内容：《樱花》 要求: 设定教学目标。

音乐学科知识与教学能力

教师资格

下列对教学评价的理解，错误的是()。

如图2，与该作品相关的描述，不正确的是()。

在《镂刻纸版画》一课的教学中，下列教学重点的设计较为恰当的是()。

下列选项中，适合作为《篆刻刀法分析及训练》一课教学重点的是()。

雕塑家利西波斯创作的人体雕像，头部与身体的比例是1：8，突破了前人的规则。下图中的()是他的代表作品之一。

曲老师要求学生结合“爱鸟”活动，考虑为鸟类提供栖息的居所，在1课时内完成鸟巢的设计与制作。下列选项中，较为合适的教学组织方式是()。

中国园林建筑设计的主导思想是()。

刘老师在《镜头里的花》摄影课教学中，在教室里布置了很多花卉，并播放有关花卉的影像和音乐。这种教学方法是()。

张老师在上《诗情画意》一课时，从用笔、用墨、勾线、画枝、添叶、渲染等步骤详细讲解并逐步示范，使学生对树的画法有一个系统的了解。张老师在此处运用的教学方法是()。

在直观或思考的基础上对美术作品的价值、意义、艺术成就等进行评论和判断称作()。

A．肺炎链球菌B．金黄色葡萄球菌C．肺炎支原体D．腺病毒E．以上均是引起大叶性肺炎的最常见病原为()

公务员李某定期考核为不称职，如果对此考核结果不服，他可以采取哪些措施维护自己的合法权益?()

智育的根本任务是()。

19，76，28，112，36，()

淝水之战后前秦速亡之因和侯景之乱后梁速亡之因

原产地是指()。

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"BACKtobusinessasusual"wastherallyingcrytakenupbyNewYorkersayearago,afterterroristsdestroyedtheWorldTrade

A、Theyusuallyacceptresponsibility.B、Theyblamefactorsbeyondtheircontrol.C、Theycomplainabouttheirpersonalproblems.

依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的理念，按照下列要求进行教学设计。教学对象：七年级学生教学内容：《樱花》要求: 设定教学目标。