下列关于节奏的教学行为，哪一种体现了柯达伊的教学理念?( )

admin2022-01-21 54

问题下列关于节奏的教学行为，哪一种体现了柯达伊的教学理念?( )

选项 A、从儿歌童谣中提出简单的节奏型，作为“节奏基石”
B、通过身体动作感受和表现节奏，例如四分音符是“走”
C、通过声势活动培养节奏感，例如捻指、拍手、跺脚等
D、通过音节来体验和识别节奏，例如四分音符读作“ta”

答案D

解析柯达伊教学法主要内容是首调唱名法、柯尔文手势、节奏唱名、节奏和唱名的简记法。柯达伊认为歌唱是培养音乐素质的最好途径，以唱歌为基础，推崇合唱教学，采用首调唱名法和手势唱名等方法，特别是节奏时值，字节读法具有重要特征。A项关键词“节奏基石”和C项关键词“声势”都是奥尔夫教学法的内容；B项的教学行为是达尔克罗兹教学法的内容，体态律动就是让学生通过简单的身体动作，如走、跑、跳等来体会音乐的速度、力度等特点；D项是柯达伊教学法节奏训练中的内容。

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音乐学科知识与教学能力

教师资格

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音乐学科知识与教学能力

教师资格

下列不属于确定体育与健康课程目标的依据是()。

体育教师在课堂上最方便、最简易实施判断运动疲劳的指标是()。

简述体育教师教学评价的内容。

人体的水平位移的两种形式是走和跑。其中跑的一个周期是()。

简述间歇训练法不同类型的应用。

在欧洲启蒙运动影响下，体育逐渐完成了从“活动”向“课程”的转变，下列哪一位教育家的思想推动了这一转变?()

一般无高热，患者有头疼、多汗、恶心、面色苍白、脉搏细弱或缓慢、血压下降等症状，这种中暑类型属于()。

分析下面的谱例。要求：说明其体裁。

监理单位的义务包括()。

(2007)当简支梁承受向下荷载时，其下部的纵向受力钢筋承受何种应力?

图7－45所示电路中，设变压器为理想器件，若，则()。

[2006年，第56题]细杆AB由另二细杆O1A与O2B铰接支撑，O1ABO2并组成平行四边形(图4．7．3)。杆AB的运动形式为()。

Windows的设备管理功能部分支持即用功能，下面四条后续说明中有错误的一条是()。[2010年真题]

期货交易所一般不得从事(　　)。

会议值班人员手边的电话通讯录应有()的联络方式。

面向对象分析中，类与类之间的“IS-A”关系的是一种(1)，类与类之间的“IS-PART-OF”关系是一种(2)。(2)

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在欧洲启蒙运动影响下，体育逐渐完成了从“活动”向“课程”的转变，下列哪一位教育家的思想推动了这一转变?()

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[2006年，第56题]细杆AB由另二细杆O1A与O2B铰接支撑，O1ABO2并组成平行四边形(图4．7．3)。杆AB的运动形式为()。

Windows的设备管理功能部分支持即用功能，下面四条后续说明中有错误的一条是()。[2010年真题]

期货交易所一般不得从事( )。

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面向对象分析中，类与类之间的“IS-A”关系的是一种(1)，类与类之间的“IS-PART-OF”关系是一种(2)。(2)

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