2. 职业资格
  3. 下列关于节奏的教学行为，哪一种体现了柯达伊的教学理念?( )

下列关于节奏的教学行为，哪一种体现了柯达伊的教学理念?( )

admin2022-01-21  27
问题 下列关于节奏的教学行为，哪一种体现了柯达伊的教学理念?(          )
选项 A、从儿歌童谣中提出简单的节奏型，作为“节奏基石”
B、通过身体动作感受和表现节奏，例如四分音符是“走”
C、通过声势活动培养节奏感，例如捻指、拍手、跺脚等
D、通过音节来体验和识别节奏，例如四分音符读作“ta”
答案D
解析 柯达伊教学法主要内容是首调唱名法、柯尔文手势、节奏唱名、节奏和唱名的简记法。柯达伊认为歌唱是培养音乐素质的最好途径，以唱歌为基础，推崇合唱教学，采用首调唱名法和手势唱名等方法，特别是节奏时值，字节读法具有重要特征。A项关键词“节奏基石”和C项关键词“声势”都是奥尔夫教学法的内容；B项的教学行为是达尔克罗兹教学法的内容，体态律动就是让学生通过简单的身体动作，如走、跑、跳等来体会音乐的速度、力度等特点；D项是柯达伊教学法节奏训练中的内容。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/LxXv777K
本试题收录于： 音乐学科知识与教学能力题库教师资格分类
0

音乐学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)