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  3. 全球化对学生身心发展造成的消极影响有( )。

全球化对学生身心发展造成的消极影响有( )。

admin2015-02-20  34
问题 全球化对学生身心发展造成的消极影响有(    )。
选项 A、价值失范
B、认知缺失
C、工具理性的强化
D、黄毒泛滥
答案A,B,C
解析 全球化对学校教育内部要素产生的消极影响：①对学生身心发展的消极影响为价值失范、认知缺失、工具理性强化。②对学校管理制度的消极影响为侵蚀学校特色，使学校趋同；导致教育制度权力分散；学校与学校间的差距拉大。③对课程与教学的消极影响为事实与价值在知识上背离；知识的作用与系统性弱化，能力日益重要和突出，导致知识与能力对立；教学的不确定与模糊性增强。④对教师的消极影响为身份认同危机、权威松动、职业自主性匮乏。
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