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下图是义务教育课程标准实验教科书(人教版)六年级上册“关于分数除以整数”的教学内容． 教材给出的两种方法，哪种比较有一般性，请简要说明；
下图是义务教育课程标准实验教科书(人教版)六年级上册“关于分数除以整数”的教学内容． 教材给出的两种方法，哪种比较有一般性，请简要说明；
admin
2016-03-24
81
问题
下图是义务教育课程标准实验教科书(人教版)六年级上册“关于分数除以整数”的教学内容．
教材给出的两种方法，哪种比较有一般性，请简要说明；
选项
答案
教材中第二种方法是更为一般的计算方法．因为第一种算法只适用于被除数的分子能被除数整除的情况，若被除数的分子不能被除数整除，就不能采用第一种算法，而第二种算法则是分数除以整数的一般计算方法，适用于所有分数除以整数(0除外)的情况．
解析
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