首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
简述历史教学方法组合运用的依据。
简述历史教学方法组合运用的依据。
admin
2015-04-22
48
问题
简述历史教学方法组合运用的依据。
选项
答案
教师选择教学方法的目的,是要在实际教学活动中有效运用。选择教学方法时,需要注意学生实际、教师的自身素质、教学目标和教学内容、教学环境条件。历史教学方法组合运用的依据有: 首先,教师应当根据具体教学的实际,对所选择的教学方法进行优化组合和综合运用; 其次,无论选择或采用哪种教学方法,都要以启发式教学思想作为运用各种教学方法的指导思想; 最后,老师在运用各种教学方法的过程中还必须充分关注学生的参与性。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/Mzxv777K
本试题收录于:
历史学科知识与教学能力题库教师资格分类
0
历史学科知识与教学能力
教师资格
相关试题推荐
化学学习方法中的类比法是由已学知识通过迁移构建新知识的方法。下列类比正确的是()。
某教师在学习苯的结构的课堂上,让学生自由讨论,提出自己对苯分子结构的猜想。有的学生提出自己的看法,但是又有学生提出不同的看法,并以参考书为依据。老师激发学生讨论说:“大家有分歧是允许的,最好能说出自己观点的依据。”这个教学片断体现了教学互动方式的()。
下列不属于高中教育阶段化学课程性质的是()。
依据下列说法判断相应元素的金属性,非金属性强弱,不合理的是()。
下面是两位化学老师关于“二氧化硫”的教学设计片段。设计一环节1:依据SO2对环境的污染资料认识SO2的物理性质。情景:播放一段有关SO2形成酸雨及酸雨对人类危害的
钠及其化合物相关知识是高中阶段学习元素化合物知识的开篇,生活中对于钠的相关应用也极为广泛。请结合化学相关教学方法和专业知识回答以下问题:简述元素化合物知识在课堂教学中的方法策略。
案例:下面是某教师关于“金属的腐蚀和防护”的教学片段:通过“课前调查并思考”:校园里哪些设施是由铁制成的?被腐蚀的铁与原来有什么不同?发生腐蚀的地方通常在哪些部位?提出影响铁生锈的因素.有3种猜想:猜想1:可能是
阅读下列材料,根据要求完成任务。材料一《普通高中化学课程标准(实验)》的“内容标准”:“通过实验了解氯、氮、硫、硅等非金属及其重要化合物的主要性质,认识其在生产中的应用和对生态环境的影响。”材料二高中化学《化学1》教材“硫和氮的氧化物”呈现的内
随机试题
分泌降钙素的甲状腺癌是
下列关于与疾病发生有关的外环境的叙述,错误的是
患儿,男,8岁。因眼睑水肿5天,尿少、肉眼血尿2天来院就诊。2周前有发热、咽痛病史。体检:神志清,眼睑微肿,四肢肿,压之无凹陷,咽充血,扁桃体Ⅱ度肿大,心、肺、腹无异常。化验:白细胞15×109/L,N80%,L20%;血红蛋白125g/L,血小板17
目前,一般工地用得较多的钻孔器具是()。
关于粤菜,以下说法正确的是( )。
影响较大的德育模式有认知模式、________、社会模仿模式等。
洛可可美术
小学的班级活动是学校教育的重要形式,是()的重要载体。
多项式f(x)=x2+x-1与g(x)=a(x+1)2+b(x-1)(x+1)+c(x-1)2相等.
Jimwasbornafterhiselderbrotherandsister.Hecouldlearnmanythingsfromthem.Soon,hedevelopedhisownwayofdoingt
最新回复
(
0
)