通过创设情境使学生提出假设，然后验证假设并做出结论的教学策略是( )

admin2020-02-05 43

问题通过创设情境使学生提出假设，然后验证假设并做出结论的教学策略是( )

选项 A、合作学习
B、发现学习
C、情境教学
D、指导教学

答案B

解析发现学习或问题教学法，就是让学生通过独立工作，自己主动发现问题、解决问题及掌握原理的一种教学方法。它的一般步骤是：(1)创设问题的情境，使学生在这种情境中产生矛盾，提出要解决或必须解决的问题；(2)促使学生利用教师所提供的某些材料和所提出的问题，提出解答的假设；(3)从理论上和实践上检验自己的假设；(4)根据实验获得的一定材料或结果，在仔细评价的基础上引出结论。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/N6vq777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

通过创设情境使学生提出假设，然后验证假设并做出结论的教学策略是( )

教育理论综合知识

教师公开招聘

(2017·广西)并不是所有的行为变化都是由经验引起的。()

(2016．四川)由于未成年学生属于限制民事行为能力人或无民事行为能力人，所以未成年学生在学校上学时由于自身主观过错导致学校财产损失时，不用赔偿。()

(2016·山西)某小学根据期末考试成绩，将学生分为甲、乙、丙三类班级，并对甲类班级在师资、经费等方面予以倾斜。该学校违背了国家关于义务教育()的规定。

(2016·河南)李老师课前宣布：“今天讲的课非常重要，讲完后当堂进行测验。”随后学生们精神抖擞，全神贯注地投入听课，课堂秩序井然。这种情况形成的纪律属于()

(2016·河南)小红上课时思想抛锚，直到老师点名她才回过神来。这是注意的转移。()

(2017·湖南)下列哪些属于现代教育的特点()

(2016·河南)影响练习的因素有练习量、练习方式和练习目的。()

课堂教学观摩可分为________和非组织化观摩。

心理辅导的途径有：个别辅导、小组辅导、团组辅导、________、家庭辅导。

将函数f(x)=ln(1+x-2x2)展开为x0=0的幂级数．

关于第二心音的产生，正确的是()

先天性胆总管囊肿发病机制中最新学说是

过滤式微生物采样器是使空气通过过滤捌料来捕集微生物粒子的方法，根据过滤材料的不同分为

肘关节CT检查的体位是

恶性肿瘤而有顽固性疼痛者肿瘤而有热毒蕴积证者

下列情况下，用人单位应当支付给予经济补偿金的是哪些?()

Inthecommunicativeclassroom,theseactivities,suchasroleplay,problemsolving,belongto______.

下列哪些情况属于不能犯未遂?()